guia de estudio trabajo social

SEP




DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
DIRECCIÓN TÉCNICA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS YTECNOLOGICOS NUM 5
“TRABAJO SOCIAL”
GERTRUDIS BOCANEGRA











GUIA DE AUTO ESTUDIO
PARA TENER DERECHO AL EXAMEN FINAL
DE
TECNICAS GRUPALES Y AUDIOVISUALES EN T.S.

S.A.E.T.I.ABRIL JUNIO 2013

TÉCNICAS GRUPALES Y AUDIOVISUALES

PARA LA ELABORACION DE LA PRESENTE GUIA EL ALUMNO DEBERA AL FINAL DE CADA PREGUNTA SEÑALAR LA BIBLIOGRAFIA CONSULTADA, SIGUIENDO LAMETODOLOGIA QUE PARA TAL FIN EXISTE.
La presente guía se responde a mano


1. Mencione usted ampliamente que es un líder y por que se le denomina así?

2. Diga Ud. Qué es un líder permisivo,participativo, paternalista, señalando con amplitud cada una de las características y sus diferencias?

3. Diga Ud. Qué es un grupo líder, permisivo, y paternalista señalando con amplitud cada una delas características y sus diferencias?

4. Diga Ud. Que es un grupo motivado, primario y secundario y señale con amplitud las características y diferencias de cada uno de ellos?.

5. Diga Ud. Quees un grupo escolar, adolescentes y preescolar, las características y diferencias de cada uno de ellos?

6. Mencione usted con amplitud que es un grupo preformado, impuesto, motivado, y natural, asícomo sus características, diferencias y puntos en común?

7. Mencione con amplitud cada una de las características de un grupo.

8. Diga usted con amplitud que son las técnicas grupales?

9.Mencione usted como se clasifican las técnicas grupales y las características de cada una de ellas?.

10. Defina usted con amplitud que es una técnica de iniciación y señale sus características :11. Señale con amplitud cuantos y cuales son los elementos de la dinámica interna de un grupo:

12. Mencione usted en que consiste un grupo?

13. Mencione usted cuantos y cuales son los...