Guia De Estudio-Viajes

GUIA DE CAMPO- RESERVA EXPERIMENTAL DE HORCO MOLLE
ESCUELA SECUNDARIA EL PUESTITO
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
A) Actividades previas al viaje:
Cada área curriculardesarrollará los contenidos relacionados con el itinerario del viaje realizando actividades tales como.
* Trabajos de investigación
* Resolución de guías teórico-prácticas.
* Observaciónde videos educativos.
* Resolución de situaciones problemáticas y análisis de datos estadísticos.
Los contenidos a desarrollar por cada área curricular son los siguientes.
* Áreas CienciasNaturales: Región NOROESTE: características, cartografía y paisajes. Biomas locales. Fauna y flora autóctona, Conservación y protección de recursos. Equilibrio ecológico.
* Área Ciencias Sociales:Ubicación geográfica. Regiones fitogeograficas.
* Área Matemática: SIMELA: Longitud (Km) superficie.
* Área Inglés: Importancia de un segundo idioma en la integración social. Turismo regional.Vocabulario específico.
* Área Lengua: Descripciones. Diario de viaje.
* Área Educación Artística: murales y dibujos
* Área Educación Física: pautas de conducta para la alimentación ymejor rendimiento físico en el transcurso del viaje.
B) Actividades a realizar durante el viaje:
Registro de observación mediante diario de viaje, en función de lo planteado desde las diferentesáreas.
C) Actividades posteriores al viaje:
Las dispuestas por cada docente para su área.
A Nivel institucional:
* Presentación de panel expositivo y elaboración de folletos / material deconsulta para incorporar a biblioteca.
* Elaboración de una publicación como edición especial en la página Web.
* Muestra de fotos.

ACTIVIDADES PROPUESTAS POR ÁREA CURRICULAR.
ÁreaCiencias Sociales
Profesor:
* Actividades previas al viaje:

1-Ubicación geográfica en un mapa de Tucumán.
2-Descripción de las regiones fitogeograficas de la provincia.
* Actividades...