GUIA DE ESTUDIO N

a. Complete el Esquema
                                                                PERSONA
SUBSTANCIA                                       EXISTENCIA                      INCOMUNICABILIDAD









 
Guia 5
GUÍA DE ESTUDIO:

a.    Explique la siguiente afirmación: “La sociedad y la cultura son dos cara de una moneda”
Esa afirmación decir que la cultura sociedad van de la mano. ambienquiere decir que de acuerdo en la sociedad en que vivamos proviene nuesra culura.
Los conceptos de cultura y sociedad se diferencian teóricamente pero son inseparables; son las dos caras de una moneda. Toda sociedad tiene una cultura y toda cultura es puesta en práctica por individuos que se interrelacionan; es decir, la cultura se manifiesta en una sociedad. El mundo social es también un mundocultural porque está pleno de significaciones. En él las personas actúan y se relacionan entre sí, comprenden sus acciones y las de otros, explican sus interacciones. Por eso, al mundo social también se lo denomina mundo socio-cultural.


b.    Elabora un esquema conceptual sobre las diferentes acepciones del término “cultura”.


c.    Define: CULTURA HUMANA, UNIVERSALES DE LA CULTURA, RELATIVISMOCULTURAL
Cultura humana: significa que sus integrantes, por un lado, interpretan de un modo particular lo que sucede en el mundo socio-cultural al que pertenecen y, por el otro, crean y manipulan objetos y símbolos de diferente índole: utensilios, herramientas, manifestaciones artísticas, objetos rituales, etcétera.
Universales de la cultura: Una lista mínima de elementos universales de las culturassobre la que existe acuerdo entre los antropólogos incluye la existencia de un lenguaje, de alguna forma de organización familiar que asegure la reproducción física y socio-cultural (el nacimiento y la socialización de nuevos miembros), de un conjunto de objetos materiales que facilita las acciones de la vida cotidiana y la transformación de la naturaleza (formas de vivienda, utensilios para comer,vestimenta, herramientas), de rituales y ceremonias, así como de alguna forma de propiedad privada.
Relativismo cultural: pone de relieve que cada conjunto social tiene manifestaciones culturales propias y que no existen culturas superiores a otras, como sostenían los evolucionistas, sino que cada cultura debe ser estudiada e interpretada dentro de su propio contexto histórico, espacial y social.d.    Explique el origen y desarrollo de la Antropología Cultural.
Desde 1920 se consolidó la antropología cultural, una rama de la antropología destinada al estudio de los fenómenos culturales, básicamente en las sociedades "primitivas". Tuvo gran desarrollo en Europa y sobre todo en los Estados Unidos. Se realizaron estudios hoy considerados clásicos sobre la relación entre la cultura y lapersonalidad. En esta fase del desarrollo de los estudios sobre la cultura resaltan, por ejemplo, las investigaciones destinadas a conocer el efecto de la migración sobre la adaptación de los grupos de inmigrantes a un nuevo país.  Se realizaron estudios de los efectos que producía, en las colonias que los países europeos tenían en África, América*Viel Sur y Asia, la presencia de los colonizadoresen los pueblos bajo la dominación europea, especialmente ingleses, franceses, belgas y portugueses.




e.    ¿A qué nos referimos cuando hablamos de recursos socio – culturales internos y externos?
 Por una parte, la cohesión social se refuerza diferenciando a los integrantes de una sociedad de los miembros de otros conjuntos sociales. Por otra parte, se ponen en funcionamiento mecanismossocio-culturales internos de la misma sociedad, por los cuales se estimula entre sus integrantes una noción de identidad, mediante nociones comunes y prácticas compartidas: el lenguaje, las tradiciones, las costumbres, las manifestaciones folclóricas.
Ambos recursos socio-culturales, los externos y los internos, suelen actuar en conjunto y se potencian entre ellos, sobre todo en épocas convulsionadas...