guia de estudio

eDUCACIÓN MATEMÁTICA
tercero B

GUÍA DE ESTUDIO n°1

nombre:…………………………………………………………………………….


ESCRITURA DE NÚMEROS

115


448


325


875


582


798


994


1000l Secuencia numérica.

Complete la secuencia según corresponda:

172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____

310 - ____ - ____- ____ -_____ - ____ - ____ - ____- ____

567 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - ____- ____

____ - ____- ____ - 759- _____ - ____ - ____ - ____- ____

____ - ____- ____ - _____ - ____- 928- ____- _____

215 - ____ - 219 -____- _____ - _____ - 227- _____- _____

447 ____ - 551 -____- _____ - _____ - _____- 561- _____

678 - ____ - ____- _____ - _____ - 688- _____- _____21 - ____ - 27 -____- _____ - _____ - _____- _____- 45

915 ____ - 921 -____- _____ - _____ - _____- _____

____- _____ - _____ - __877- 880- 883-_____-_____-______

ADICIÓN YSUSTRACCIÓN : ( resuelve de manera vertical y luego coloca su resultado)

a) 640 + 781 = b) 833 + 217 =





c) 621 + 312 = d) 599 + 122 =





e) 384 – 217 = f) 921 – 384 =g) 721- 382 = h) 1000 – 469 =





COMPARACION DE NÚMEROS

Ordena de mayor a menor los siguientes números en el cuadro posterior


















Ordena demenor a mayor los siguientes números en el cuadro posterior


















VERDADERO O FALSO

1 __ El número 148 es menor que 300, pero mayor que 12

2 __ Si Luis tiene 9U, yJavier tiene 1C, Luis tiene más que Javier

3__ El resultado de 150 + 16 es igual a 1C+6D+6U

4__ Dos números mayores que el 627 son el 840 y el 626

5__ Si cada huevo vale 5D, con $300, compro6 huevos







TÉRMINOS PAREADOS

Une con una línea los elementos que correspondan de la columna A con los de la columna B, según corresponda

A B
514
199...