GUIA DE ESTUDIO
Páginas: 2 (339 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2013
Guía de estudio para el primer parcial de Psicología de las Personas y de los Grupos 1
1.- Tras una lectura comprensiva de la teoría social de Enrique Pichón Riviere extraiga los conceptosfundamentales y su desarrollo: ECRO, marco referencial, método dialectico, sujeto, vínculo, praxis, sujeto sano, sujeto enfermo.
2.- ¿De qué modo la endoculturización o socialización transmite el respeto porlas estructuras y organizaciones de la sociedad?
3.- Extraiga una definición de salud. Diferencia entre concepto de salud y de enfermedad. Relacione calidad de vida y autonomía del sujeto con elconcepto de salud.
4.- Establezca un paralelo entre el modelo biomédico y modelo biopsicosocial, haciendo referencia a los aspectos de los que se ocupan. Concepción de Salud. Concepción de sujeto.Objetivos que persiguen. Principios que la sustentan. Funciones de los profesionales que intervienen. Relacione con los conceptos de hombre y método dialectico de E.P.R.
5.- Definición completa de SaludMental. Relación con calidad de vida, desarrollo de capacidades y potencialidades del sujeto.
6.- Las Representaciones Sociales
a.- Definición
b.- Concepto de Moscovi. Los tres ejes (actitud,información, campo)
c.- Los procesos que intervienen en la construcción de R.S (objetivación y anclaje).
La relación con la expresión de E.P.R. “Los sistemas son abiertos, están sujetos a permanentescambios siguiendo las modificaciones que van sucediendo.”
Los registros que se utilizan en la práctica clínica de ejercicio de los profesionales de la salud son:
- La entrevista abierta, elcuestionario o entrevista cerrada. La anamnesis. La historia clínica orientada al problema. El genograma.
7.- Realice una definición de cada uno, sus objetivos, clasificación (cuando responda)
8.- La consulta.Definición. Diversos modos de responder a la consulta.
9.- La interdisciplina. Definición. Objetivo. Concepto de salud incluido en esta práctica. Concepto de equipo interdisciplinario. ¿Quién...
1.- Tras una lectura comprensiva de la teoría social de Enrique Pichón Riviere extraiga los conceptosfundamentales y su desarrollo: ECRO, marco referencial, método dialectico, sujeto, vínculo, praxis, sujeto sano, sujeto enfermo.
2.- ¿De qué modo la endoculturización o socialización transmite el respeto porlas estructuras y organizaciones de la sociedad?
3.- Extraiga una definición de salud. Diferencia entre concepto de salud y de enfermedad. Relacione calidad de vida y autonomía del sujeto con elconcepto de salud.
4.- Establezca un paralelo entre el modelo biomédico y modelo biopsicosocial, haciendo referencia a los aspectos de los que se ocupan. Concepción de Salud. Concepción de sujeto.Objetivos que persiguen. Principios que la sustentan. Funciones de los profesionales que intervienen. Relacione con los conceptos de hombre y método dialectico de E.P.R.
5.- Definición completa de SaludMental. Relación con calidad de vida, desarrollo de capacidades y potencialidades del sujeto.
6.- Las Representaciones Sociales
a.- Definición
b.- Concepto de Moscovi. Los tres ejes (actitud,información, campo)
c.- Los procesos que intervienen en la construcción de R.S (objetivación y anclaje).
La relación con la expresión de E.P.R. “Los sistemas son abiertos, están sujetos a permanentescambios siguiendo las modificaciones que van sucediendo.”
Los registros que se utilizan en la práctica clínica de ejercicio de los profesionales de la salud son:
- La entrevista abierta, elcuestionario o entrevista cerrada. La anamnesis. La historia clínica orientada al problema. El genograma.
7.- Realice una definición de cada uno, sus objetivos, clasificación (cuando responda)
8.- La consulta.Definición. Diversos modos de responder a la consulta.
9.- La interdisciplina. Definición. Objetivo. Concepto de salud incluido en esta práctica. Concepto de equipo interdisciplinario. ¿Quién...
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