Guia De Estudio

Guía de Estudios “Economía”
1.- Explique por qué se dice que la Economía es una CIENCIA y es Ciencia “SOCIAL”
R1: Porque es forma de estudio, tiene leyes y teorías, reúne conocimientos que permite analizar hechos económicos, de manera organizada y sistematizada, susceptibles de ser articulados unos con otros y se dice que es un una ciencia social porque afecta de forma positiva o negativa atodas las personas que conforman la sociedad, y además satisface las necesidades de estas con escasos recursos ósea hace más con menos.
2.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la Economía? Explique claramente.
R1: El objeto de estudio que tiene son las necesidades de las personas que varían según su nivel de ingresos que tiene cada una.
3.- ¿Por qué en la actualidad se habla de la “NUEVA economía”?Explique bien.
R1: Se habla a partir que nacen dos factores productivos a los que se conocían antiguamente que eran Recursos Naturales, Trabajo y Capital a estos tres se agregan las TIC´S (donde de la Internet es una de las más importante forma de satisfacer las necesidades ) y la CAPACIDAD EMPRESARIAL, visión para desarrollar y encontrar ventajas Comparativas.
4.- ¿Por qué la CapacidadEmprendedora de los habitantes de un país ayuda al Crecimiento de la Economía de ese país? Fundamente bien.
R1: Porque es capaz de generar empresas que satisfagan necesidades de los habitantes de ese país se crea demanda y por lo tanto hacemos andar el Círculo Virtuoso.
5.- ¿A qué se refiere el concepto de Crecimiento Económico SUSTENTABLE? Para responder Señale tres ejemplos prácticos.
R1: Se refierea satisfacer las necesidades de la presente generación sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para que satisfagan sus propias necesidades, ósea, producir la cantidad suficiente para no hacer desaparecer una especie por completo.
6.- EXPLIQUE claramente a que se refiere el estudio de las siguientes cuatro interrogantes del problema Económico de un país:
- R1_QUE producir: Sedebe buscar CUAL es nuestra ventaja comparativa (que tenemos en forma abundante y de buena calidad) para sacarle el mejor provecho.
- R2_COMO producir: Se debe encontrar la mejor combinación de factores productivos, más eficientes, que se encuentren abundante para que sean más baratos y de esta forma producir bienes o servicios que el mercado necesita, es decir, producir mayor cantidad a másbajos costo y con buena calidad.
- R3_CUANTO producir: Debemos crear sistemas de producción que respeten los recursos que existen, buscando que estos no se agoten (no se extingan) es decir encontrar un desarrollo ECONOMICO SUSTENTABLE en el tiempo.
-R4_ PARA QUIEN producir: Se supone que para todos los habitantes del país, para que suplan sus necesidades, aunque esto no suceda por la maladistribución de las riquezas que existen. (Mecanismos de reestribución donde a los que ganan más se les restringe para dar a los que tienen menos (Ejem: Impuestos, subsidios, asignaciones familiares etc.
7.- ¿Qué significa que el país tenga un SUPERAVIT en la balanza Comercial? Explique además si esta situación es buena para el país.
R1: Significa que las EXPORTACIONES han sido MAYORES que lasIMPORTACIONES, y esta situación es buena para el país ya que genera excedentes del comercio entre países que se van ahorrando como reservas internaciones, en las bóvedas del Banco Central del país respectivo, para hacer uso de ellos cuando el país pase por déficit.
8.- Explique por qué los países firman “Acuerdos de Integración Económica” Para responder, señale a lo menos Dos razones.
R1: Los paísesfirman acuerdos de integración económica para establecer alianzas estrategias para generar mayor grado de cooperación y beneficio mutuo entre ellos, aprovechando así sus ventajas comparativas. Se eliminan las restricciones entre países.
* Ejemplo: Intercambio de Recursos Humanos, Tecnología, Cultura.
9.- DEFINA los siguientes conceptos analizados en clases:
A: TASA DE RIESGO PAIS: Es un...