guia de estudio

Guía de Estudio elaborada por Prof. Alfredo Tamayo Álvarez con fines didácticos
Epistemología y principales enfoques epistemológicos en los estudios de comunicación social
1.- Podemos aproximarnos y entender la concepción de EPISTEMOLOGÍA como una disciplina o parte de la filosofía que estudia el conocimiento científico ya establecido o por fundamentarse, desde la consideración de susprincipios, axiomas, fundamentos lógicos, lingüísticos, semióticos e ideológicos y las implicaciones sociales, políticas, económicas, culturales, simbólicas e históricas de su evolución. Del griego “epísteme” que indica firmeza y estabilidad, donde se construye y remite al recinto sagrado “témenos”, templo de los dioses y las ideas y fuente de conocimiento y del saber.
2.- ¿Qué será entonces,una EPISTEMOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN?
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3.-Un modelo o paradigma epistemológico oepistémico es una posición, actitud, visión, mirada, representación o complejo de ideas, conceptos y preceptos para indagar, investigar, conocer, aprender, entender, aprehender y comprender la realidad. “Son representaciones conceptuales sobre las cuales se soporta el pensamiento, o a partir de la cuales se indaga sobre la realidad” Barrera (S/F) (…) pueden ser vistos como categorías o maneras depensar que una comunidad científica, escuela, universidad, conglomerado o congregación asume, adopta y/o desarrolla a fin de ubicarse en el tiempo y el espacio para dar respuesta a las grandes preguntas de la ciencia y el conocimiento.
Todo investigador y proyecto de investigación se apoya sobre el piso de algún modelo epistémico desde donde opinará, “leerá”, interpretará, verá, comprenderá yhasta juzgará la realidad investigada. Son como los “lentes o anteojos” imprescindibles para investigar o hacer ciencia. “Es importante conocer lo modelos epistémicos, apreciar diversas comprensiones intelectuales y del saber porque, conociéndolos, se puede “entender mejor el conocimiento” y e puede, incluso, adquirir una comprensión crítica de la propias percepciones, como también de lasafirmaciones y de las acciones características de la actividad investigada” Barrera (S/F).
En las ciencias sociales encontramos diversos modelos o paradigmas epistémicos como el positivismo, empirismo, funcionalismo, estructuralismo, conductismo, pragmatismo, modelo fenomenológico, interaccionismo simbólico, materialismo histórico marxismo, neomarxismo, dialectismo, reproductivismo crítico,contextualismo, modelo psicoanalista, constructivismo pensamiento complejo, entre otros.
4.- En las ciencias sociales y por ende, en los estudios de comunicación social, han predominado tres paradigmas de investigación y por lo tanto de producción de conocimientos. Ello son: a)EL POSITIVISMO LÓGICO Y NEOPOSITIVISMO, b)EL INTERPRETATIVO-FENOMENOLÓGICO-INTERACCIONISTA SIMBÓLICO Y c)ELSOCIO-CRÍTICO-CULTURALISTA DERIVADO DE LAS CORRIENTES MARXISTAS, NEOMARXISTAS DIALÉCTICO, SEMIÓTICO-ESTRUCTURALISTA:

PARADIGMA
POSITIVISMO-EMPIRISMO-FUNCIONALISMO
INTERPRETATIVO-INTERACCIONISTA
SOCIO-CRÍTICO-CULTURALISTA-SEMIÓTICO
Enfoque
Busca establecer leyes universales y generalizables a través de lo que se puede afirmar, comprobar, verificar, cuantificar, medir… Pregunta ¿cómo?. Descripción,explicación, control, predicción.
Busca comprender, descubrir y preguntarse ¿por qué?
También busca comprender, descubrir y preguntarse ¿por qué? Y ¿para qué? Con el fin de transformar la realidad social. Emancipación, concientización
Concepción y Relación con la realidad
Objetividad. Simplicidad y externa.
Aísla los hechos y enfatiza el análisis elementalista de los mimos. Privilegia la...