guia de estudio

CURSO DE MATEMÁTICAS II
INTRODUCCIÓN
Joven Bachiller:
Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone
a disposición, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la “Guía de estudios y la autoevaluación”, con la
finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidosque serán evaluados en el examen del tercer
parcial.
La guía de estudios y la autoevaluación, están diseñadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares adecuadamente
para la presentación del examen del tercer parcial.
Este cuadernillo contiene la guía de estudios y la autoevaluación correspondiente a la asignatura de Segundo Semestre:
MATEMÁTICAS II.
INSTRUCCIONES:
Para contestarla guía de estudios y la autoevaluación del examen del tercer parcial.
1)

Lee cada uno de los bloques y los contenidos temáticos que se te presentan.

2)

Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican.

3)

Contesta la autoevaluación y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que puedas obtener
éxito en el examen del tercer parcial.4)

Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluación, tienes algunas dudas, busca y
solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compañero de clases para aclararlas antes de presentar el
Examen del Tercer Parcial en la fecha programada.

Si te interesa conocer la información de forma más amplia, la puedes consultar en la página delColegio en la
dirección: http://www.cobachbc.edu.mx
Los pasos para acceder a ella son:
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Entra a la página del Colegio.
Da clic en Padres.
Da clic en Tercer Parcial.
Entra al Semestre que cursas.
Selecciona la materia que desees bajar, imprimir o revisar.
Da clic a la Guía de Estudio para Examen del Tercer Parcial.

“Desarrolla hábitos de estudio y obtendrás buenosresultados
en tu desempeño académico”

GUÍA DE ESTUDIO DEL TERCER PARCIAL
MATEMÁTICAS II
BLOQUE IX.- APLICAS LA ESTADÍSTICA ELEMENTAL.
1.- Medidas de Tendencia Central
A) Media, Moda, Mediana.
•

Identificar el procedimiento correcto para obtener la media aritmética en datos no agrupados.

•

Identificar la moda o mediana dentro de problemas de datos no agrupados.

BLOQUE X.- EMPLEASCONCEPTOS ELEMENTALES DE LA PROBABILIDAD.
2.- Conceptos Básicos.
A) Ley aditiva.
•

Identificar el procedimiento correcto para obtener probabilidades por medio de la Ley Aditiva.

B) Ley multiplicativa.
•

Identificar el procedimiento correcto para obtener probabilidades mediante el uso de la Ley Multiplicativa.

BLOQUE I.- UTILIZAS ÁNGULOS, TRIÁNGULOS Y RELACIONES MÉTRICAS.
3.-ÁNGULOS.
A) Clasificación de los ángulos: Por su abertura, Por la posición entre dos rectas paralelas y una secante (transversal), por la suma
de sus medidas. (Complementarios, Suplementarios).
•
•

Identificar los diferentes ángulos de acuerdo a su abertura.
Identificar los ángulos formados por rectas paralelas cortadas por una secante (ángulos correspondientes, ángulos
alternos internos y/oexternos, opuestos por el vértice).
Identificar la forma correcta para el cálculo del valor de los ángulos complementarios y suplementarios.

•

4.- TRIÁNGULOS.
A) Clasificación de los triángulos: Por la medida de sus lados y por la abertura de sus ángulos.
•

Identificar los triángulos de acuerdo a la medida de sus lados.

•

Identificar el procedimiento correcto para el cálculo delángulo desconocido por medio de una ecuación de primer
grado.

BLOQUE III.- RESUELVES PROBLEMAS DE SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS Y TEOREMA DE PITÁGORAS.
5.- Teorema de Pitágoras.
A) Teorema de Pitágoras.
•
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Utilizar el esquema correcto donde se aplique el teorema de Pitágoras a partir de una situación o problema.
Utilizar el teorema de Pitágoras para identificar el procedimiento correcto...