Guia De Estudio

Antecedentes
Por petición de la Dirección Ejecutiva del Servicio Profesional Electoral (DESPE)
del Instituto Federal Electoral (IFE), el Centro Nacional de Evaluación para la
Educación Superior (Ceneval, A.C.) diseña y elabora los exámenes de Ingreso al
Servicio Profesional Electoral, con el apoyo y la supervisión de personal
especializado de la DESPE.
El Ceneval es una asociación civilconstituida el 28 de abril de 1994, como se hace
constar en la escritura pública número 87036 pasada ante la fe del notario 49 del
Distrito Federal. Se encuentra inscrito en el Registro Nacional de Instituciones
Científicas y Tecnológicas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología con el
número 95/506 del 10 de marzo de 1995.
El Ceneval ofrece servicios de evaluación a cientos de escuelas,universidades,
empresas, autoridades educativas, organizaciones de profesionistas del país y
otras instancias particulares y gubernamentales.
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Presentación
Esta Guía tiene el propósito de brindarle información sobre el Examen de
Conocimientos Generales para ingresar al Servicio Profesional Electoral (SPE) del
IFE. Específicamente tiene la intención de orientarlo para que regule y optimice,tanto sus recursos como sus acciones, a partir de su registro al examen, así como
para su preparación y posterior resolución de éste.
Los procesos de evaluación permiten valorar los aciertos, reconocer las fallas,
detectar potencialidades y planificar las acciones. Poder contar con información
válida y confiable garantiza la toma decisiones acertadas.
Las instituciones educativas buscanofrecer programas académicos cada vez
mejores, competir con otras en igualdad de circunstancias y atraer a los
estudiantes más capaces. De ello dependen su prestigio y su captación de
recursos.
Las asociaciones de profesionales y las autoridades oficiales requieren contar con
elementos de juicio confiables, objetivos y válidos. La evaluación externa brinda
información útil y complementa lasevaluaciones internas.
Las organizaciones públicas y privadas necesitan enriquecer su planta laboral con
profesionales cuya capacidad haya sido validada y certificada.
En este sentido la DESPE, área responsable de la construcción y
perfeccionamiento del SPE, establece que es necesario evaluar las habilidades y
conocimientos de los ciudadanos y del personal del IFE que aspira a ocupar una
plazavacantes del SPE; el objetivo es reclutar a los mejores perfiles para ocupar
los cargos y puestos vacantes.
Para ello, es necesario contar con exámenes de ingreso al SPE lo suficientemente
adecuados que permitan seleccionar al personal que el IFE requiere para
desempeñar sus funciones de manera apropiada.
La DESPE encomendó al Ceneval la elaboración de un examen de ingreso al
SPE, válido yconfiable, características inherentes de una evaluación equitativa y
ética.
Esta Guía se divide en los siguientes apartados:
- Características de la evaluación. Ofrece una explicación general sobre la
evaluación que incluye: el propósito del examen, población a la que se
dirige, tipo y características técnicas de la prueba, así como
particularidades y ventajas del examen.
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- Lo que la pruebaevalúa. Esta parte incluye la descripción del perfil
referencial y la estructura del examen, con la distribución de las preguntas
de cada área y subárea; asimismo, se indica el nivel de complejidad y el
tiempo en el que será administrado el examen.
- Reactivos ejemplo. Esta sección contiene una muestra del tipo de
reactivos (preguntas con cuatro opciones de respuesta, cada una deellas
con una respuesta correcta) que se utilizarán en la prueba, con el fin de que
se familiarice con el tipo de cuestionamientos y la forma en que se
presentarán.
- Condiciones de aplicación e instrucciones para el sustentante. En este
apartado se brinda información precisa de lo que usted debe hacer antes de
la aplicación del examen, se señala la documentación que deberá llevar...