Guia De Estudio

Páginas: 22 (5464 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
Guía estudio parcial nº 3: cultura de masas y últimas tendencias
Tema 4: LA  CULTURA  DE  MASAS

1. EL PENSAMIENTO DE LA EPOCA:
¿Cuál es el rasgo característico del  pensamiento de este período?
La cultura de masas es el desarrollo de un nuevo modelo en el que se refuerzan las diferencias y las desigualdades con estrategias e instrumentos mercadológicos cada vez más elaborados. La ciencia yel conocimiento se ponen al servicio de la producción de unos valores y símbolos estereotipados. Los tres pilares fundamentales de esta cultura son: una cultura comercial, una sociedad de consumo y una institución publicitaria.
¿Qué es el Existencialismo? Mencionar autores.
Existencialismo es el nombre que se usa para designar a una corriente filosófica o de pensamiento considerado desde elpositivismo como de "corte irracionalista" que tuvo su origen en el siglo XIX y se prolongó más o menos hasta la segunda mitad del siglo XX, aunque el existencialismo en sí atraviesa a toda la historia de la humanidad. El existencialismo tiene sus antecedentes en el siglo XIX en el pensamiento de Søren Kierkegaard y Friedrich Nietzsche. También, aunque menos directamente, en el pesimismo de ArthurSchopenhauer, así como en las novelas de Fiódor Dostoievski. En el siglo XX, entre los filósofos más representativos del existencialismo se encuentran Martin Heidegger, Karl Jaspers, Jean-Paul Sartre, Miguel de Unamuno , Simone de Beauvoir y Albert Camus. Sin embargo el existencialismo recién toma nombre en el siglo XX y particularmente tras las terriblemente traumáticas experiencias que vivió lahumanidad durante la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial, durante estos dos conflictos (que podrían ser calificados por una parte casos extremos de la estupidez que puede tener la humanidad y por la otra las formas en los que la violencia interhumana llega a su apogeo con una banalización del mal) surgieron los pensadores que en él a posteriori se preguntaron explícitamente "¿quésentido tiene la vida?"; "¿para o por qué existe el ser?"; "¿existe la libertad total?". En términos de la existencia e importancia de Dios, hay tres escuelas de pensamiento existencialista: el existencialismo ateo (representado por Sartre), el existencialismo cristiano (Kierkegaard) y el agnóstico (Camus, Heidegger) cuya propuesta es que la existencia o no de Dios es una cuestión irrelevante para laexistencia humana: Dios puede o no existir. Y el problema, tan sólo por tener una idea firme, no soluciona los problemas metafísicos del hombre.

2. LOS HECHOS MÁS RELEVANTES:
¿Cómo podría describir la situación histórica de posguerra?
- Nuevo orden internacional tras la II Guerra Mundial.
- Guerra Fría (Estados Unidos y la URSS).
- Nacimiento de las Naciones Unidas.
- Equilibrio entre lassuperpotencias basado en el terror nuclear.
¿Cuáles fueron los cambios científicos de esta época?
Primer computador comercial: UNIVAC I.
Erich Fromm - Psicoanálisis y religión.
El libro Mundos en Colisión cimbra a la comunidad científica.
La química y sobre todo la física eran las ramas privilegiadas. La física nuclear y la energía nuclear recibían mayor atención que las tecnologías u objetosciviles. El poderío militar y el prestigio nacional eran los que básicamente justificaban las grandes inversiones y se asumía que la I+D militar generaría directa e indirectamente productos y procesos útiles para las ramas civiles de la economía.
¿Qué transformaciones tecnológicas se produjeron?
Durante la Primera Guerra Mundial, Francia, Gran Bretaña y Estados Unidos de América (por parte delos aliados) y por parte de los Imperios centrales; entre ellos   Alemania, aceleró la fabricación de armamento en las trincheras introdujeron algunas novedades de tecnológicas como rápidos y precisos fusiles de repetición, periscopios, bengalas, trampas explosivas, sistemas de radio y telefonía, gases asfixiantes y máscaras antigás, los cual generó el inicio de las guerras biológicas con...
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