GUIA DE ESTUDIO

Tema: Propósitos de Programa de Educación Artística
Con su estudio se pretende que los niños y los adolescentes adquieran conocimientos y habilidades relacionados al tema, desarrollen competencias con base en el trabajo pedagógico y valoren la diversidad y riqueza del patrimonio de que esta área de estudio nos brinda por medio del descubrimiento y de la experimentación de los diferentesaspectos al vivenciar actividades cognitivas, afectivas y estéticas
Aspectos artísticos y culturales
Asignatura del Plan de Estudios de Educación básica que pretende que los alumnos de educación primaria obtengan fundamentos básicos que les permitan desarrollar competencias, desarrollen el pensamiento necesario para expresar ideas y emociones, edifiquen su identidad y fortalezcan su sentido depertenencia a un grupo y comuniquen sus ideas y pensamientos mediante creaciones personales
Educación artística
Son propósitos del campo formativo de Expresión y apreciación artísticas, y las asignaturas de Educación Artística y Artes para Educación Básica?Comuniquen sus ideas y pensamientos mediante creaciones personales a partir de producciones bidimensionales y tridimensionales, de laexperimentación de sus posibilidades de movimiento corporal, de la exploración del fenómeno sonoro y de la participación en juegos teatrales e improvisaciones dramáticas.
Tema: Formación Cívica y ética
Materia al que hace referencia este propósito “conozcan más los principios fundamentales de los derechos humanos, los valores para la democracia y el respeto de las leyes para favorecer su capacidad deformular juicios éticos, así como la toma de decisiones y la participación responsable a partir de la reflexión y el análisis crítico de su persona y del mundo en que viven”
Formación cívica y ética
La maestra Rosy imparte estrategias en su clase para que los estudiantes desarrollen su potencial personal de manera sana, placentera, afectiva, responsable y libre de violencia. ¿Este propósito es confin a la aplicación de la materia de…?
Formación cívica y ética
Son propósitos que pertenecen a la materia de formación cívica y ética.
Desarrollen su potencial personal de manera sana, placentera, afectiva, responsable, libre de violencia y adicciones, para la construcción de un proyecto de vida viable que contemple el mejoramiento personal y social, el respeto a la diversidad y el desarrollode entornos saludables.
Conozcan los principios fundamentales de los derechos humanos, los valores para la democracia y el respeto a las leyes para favorecer su capacidad de formular juicios éticos, así como la toma de decisiones y la participación responsable a partir de reflexión y el análisis crítico de su persona y del mundo en que vive.
Adquieran elementos de una cultura política democráticapor medio de la participación activa en asuntos de interés colectivo para la construcción de formas de vida incluyente, equitativa, intercultural y solidaria que enriquezcan su sentido de pertenencia a su comunidad, a su país y a la humanidad.
Tema: Exploración de la Naturaleza
En la Escuela Lic. Benito Juárez estudian Daniel y Mariana en 1º grado su profesor les encargo para la clase unárbol genealógico y que colocaran fotos de toda su familia, para que conozcan su historia personal y familiar. ¿A qué asignatura le pertenece el propósito de reconocer sus antepasados y fortalecer su identidad personal?
Exploración de la Naturalezay la sociedad
EL Profesor José encargo a sus alumnos de 2º grado que hicieran un dibujo del “PLATO DEL BUEN COMER” para que se den cuenta de todo lo quese debe de consumir para estar sano. ¿Cuál de los siguientes propósitos de la Exploración De La Naturaleza y Sociedad considero el maestro para aplicar esta actividad?
Reconozcan la importancia de cuidar su cuerpo y de participar en acciones para prevenir accidentes y desastres en el lugar donde viven.
Son los propósitos de la Exploración de la Naturaleza:
Reconozcan la importancia de...