Guia de estudios

Páginas: 5 (1225 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
La Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo, a través de los
Centros de Capacitación para el Trabajo Industrial (CECATI), participa
activamente en la instrumentación del nuevo modelo educativo EBC, lo que ha
implicado entre otras acciones el diseño curricular de cursos de formación para y
en el trabajo. Como producto básico de ello se han obtenido paquetes didácticos,integrados por cuatro documentos, entre los que se incluye la Guía de aprendizaje
que en este momento tienes en tus manos.
Acerca del referente básico
La Norma de Competencia es un referente para que los Centros de Formación se
basen en estándares de ejecución y propongan documentos educativos como la
paquetería didáctica, la cual es un apoyo que te permitiera lograr las competencias
indicadas enel perfil de egreso, así como el objetivo general.
La Norma de Competencia define el desempeño de un individuo en el lugar de
trabajo; precisando los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que se
requieren para satisfacerlo. Para asegurar su relevancia, dichas normas son
determinadas de manera conjunta por los empleadores, los trabajadores y el
sector educativo de las distintasramas de la actividad económica nacional.
¿Qué es la Guía de aprendizaje?
Es un documento elaborado para apoyar tu formación y presenta la información
teórica más significativa relacionada con el Mantenimiento de aparatos
domésticos, así como los procedimientos operativos de cada tema de aprendizaje
para ser ejercitados en forma individual o grupal en diversos contextos que
pueden ser reales osimulados.
¿Qué demostrare al final del curso?
El objetivo de este curso es que seas capaz de: Realizar la reparación a los
aparatos domésticos de acuerdo a los fundamentos de la electricidad y mecánica,
e interpretará los planos eléctricos, normas y procedimientos de seguridad e
higiene, utilizando las especificaciones en el uso de equipo eléctrico, herramienta,
material y accesorios einstrumentos de medición para proporcionar un servicio de
calidad.
La Norma de
Competencia es el
referente para la
elaboración de la
paquetería didáctica
PRESENTACIÓN
10
¿Qué contiene esta Guía de aprendizaje?
Un conjunto de prácticas por tema de aprendizaje y una final del curso. En cada
una de ellas encontrarás: Un mapa conceptual, un sumario que presenta en forma
clara y sencilla lainformación necesaria para ejercitar las actividades y
operaciones, las cuales contarán con la supervisión directa de tu instructor y te
serán evaluadas con instrumentos de evaluación como: Cuestionario (evidencias
de conocimiento), Guía de observación (evidencias por desempeño) y Listas de
cotejo (evidencias por producto) que permiten generar evidencias de tu
aprendizaje para la integración delportafolios de evidencias.
También se incluye un glosario donde podrás consultar el significado de términos
relacionados con el curso y un anexo que incluye la Norma de Institución
Educativa vinculada con el curso, la cual te describe lo que el sector productivo
necesita en sus cuadros de producción.
Acerca de la certificación
Además de obtener el reconocimiento académico que te otorga elCECATI al
termino del curso, a través de una constancia por cada submódulo de aprendizaje
o un diploma al concluir el curso; puedes solicitar información en el plantel acerca
del proceso específico de evaluación que deberás seguir, si deseas o necesitas
ingresar a la evaluación con fines de certificación laboral ante un Organismo
Certificador (OC) en la calificación completaCSTyMEC004.01Realizar
mantenimiento a redes de área local LAN o bien en las siguientes Unidades de
Competencia Laboral:
La Guía de
aprendizaje
contempla prácticas
que te ayudarán en
tu proceso de
formación
PRESENTACIÓN
11
USTyMEC0007.01 Ejecutar mantenimiento preventivo a redes
USTyMEC0008.01 Ejecutar mantenimiento correctivo a redes
¡Recuerda que tú
eres el constructor
de tu propio
aprendizaje!...
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