Guia De Estudios

GUIA DE ESTUDIO



Uso de la r y rr

Se utiliza sólo r cuando:

- Ésta tiene un sonido suave entre vocales, ejemplo: cara.
- Va al final de un apalabra, ejemplo: amor.
- Se combina con otra consonante, ejemplo: carta.

Si la r se encuentra entre vocales y tiene un sonido fuerte se utiliza rr, ejemplo: carro.

Nota: Recuerda que aunque la r suene fuerte al principio de una palabrasólo se escribe una vez. Ejemplos: ratón, reloj, riñón.

Lista de palabras:

Raqueta: aro de madera provisto de una red de cuerdas y terminado por un mango, que sirve para jugar tenis.
Ratonera: trampa para cazar ratones o ratas.
Redactar: poner algo sobre escrito.
Ribera: orilla, borde o margen del mar, de un lago o de un río.
Róbalo o robalo: pez marino, con dos aletas en el lomo, de carnemuy apreciada.
Rocío: conjunto de gotitas menudas, formadas al condensarse el vapor de agua atmosférico, que se depositan de noche sobre la tierra o las plantas.
Ruedo: parte inferior o contorno de una cosa redonda.
Carretera: camino empedrado, pavimentado o asfaltado.
Cerro: elevación del terreno, altura.
Ferrocarril: camino con dos vías o rieles paralelos sobre los cuales ruedan los vagonesde un tren, arrastrados por una locomotora de vapor o eléctrica.

Ejercicios:

I.- Escribe r o rr.

1.-Pe_ímetro. 3.-Ma_ciano 5.-U_ca 7.-Ne_vio 9.-Pe_ejil
2.-Se_anía 4.- _ábano 6.-So_tija 8.- _ectángulo 10.-Panto_illa


Uso de las sílabas ca, co, cu, que, qui

Se utiliza c cuando va a acompañada de a-o-u. Ejemplo: camisa, cobija, cultivo. Junto a las letras e-1, usamos qu.Ejemplo: quelites, quietecito.


Lista de palabras

Choque: rencuentro violento de un cuerpo con otro.
Rosquilla: bollo en forma de rosca.
Cuñado: hermano o hermana de uno de los esposos respecto del otro, hermano político.
Café: semilla del cafeto/infusión hecha con esta semilla tostada y molida.
Química: ciencia que estudia la composición interna y propiedades de los cuerpos simples ysus transformaciones, combinaciones y acciones recíprocas.

Ejercicio:

I.- Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras.

1.- Camisa: _______________________________________________________
______________________________________________________________
2.- Quincena: ___________________________________________________________________________________________________________________
3.- Culpable: ______________________________________________________
______________________________________________________________
4.- Cocodrilo: _____________________________________________________
______________________________________________________________
5.- Quebradizo: __________________________________________________________________________________________________________________

II- Ordena las sílabas para formar palabras correctas:

1.- ción-ra-cu __________________ 4.- ña-ca ________________
2.- sa-que-lla-di __________________ 5.- bier-cu-to ________________
3.- te-pa-que __________________


Uso de las letras b y v

Uso de la “b”

Todas las palabras que levan bra, bre, bri, bro, bru y bla, ble, bli, blo, bluse escriben con b. Ejemplo: brazo, obligar, Bruno. Es decir que antes de “L” y “R” se escribe siempre “b”.

Ejemplos:

Alambrar: cercar con alambres para protección.
Biblia: Las Sagradas Escrituras.
Hombro: parte donde nace el brazo.
Asamblea: cuerpo colegiado/reunión.
Las palabras que terminan con bilidad se escriben con “b”. Son excepciones movilidad (de móvil) y civilidad (de civil).Ejemplos: Adjetivo Sustantivo
Amable Amabilidad
Confiable Confiabilidad


Se escriben con b las palabras que comienzan con bur, bus y bu.
Las palabras que llevan las partículas obs, ab, abs y sub, siempre llevan b.
Las palabras terminadas en bundo y bunda se escriben con “b”.

Ejemplos:

Furibundo: furioso, irritado, colérico.
Moribundo: Que se está muriendo....