Guia De Exani 2
Páginas: 35 (8555 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2012
Guía CENEVAL EXANI-II 2012 RESUELTA.
Contenido
Temático Desarrollado:
PRIMERA SECCIÓN. EXAMEN DE SELECCIÓN.
Capítulo 1.
1. ÁREA. RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO.
1.1.- Sucesiones alfanuméricas y de figuras.
1.1.1.- Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras.
1.1.2.- Reconocimiento de errores en el patrón de una serie.
1.2.- Planteamiento y resolución de problemas.
1.2.1.-Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal.
1.2.2.- Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas.
1.3.- Percepción espacial.
1.3.1.- Identificación de figuras y objetos desde distintos planos o perspectivas.
1.3.2.- Reconocimiento de objetos que pasan de forma bidimensional o plana a tridimensional, y viceversa.
1.3.3.-Identificación del resultado de modificaciones a objetos tridimensionales.
1.3.4.- Aplicación de operaciones con figuras contenidas en un espacio.
1.4.- Interpretación de códigos y símbolos.
1.4.1.- Traducción, descifre, interpretación, deducción o completamiento de mensajes y códigos.
1.5.- Inferencias lógicas y silogísticas.
1.5.1.- Planteamiento de conclusiones lógicas como resultado de relacionar entresí enunciados de tipo universal
y particular.
1.5.2.- Planteamiento de proposiciones o hipótesis simples o complejas con conectivos lógicos.
1.5.3.- Comprobación de razonamientos de lógica simbólica mediante tablas de verdad o aplicando reglas de
Capítulo 2.
2. ÁREA. MATEMÁTICAS.
2.1.- Álgebra.
2.1.1.- Números naturales, enteros, fracciones, aritmética y exponentes.
2.1.2.- Lenguaje algebraico.www.guiasdeexamen.com
Guía CENEVAL EXANI-II 2012 RESUELTA.
2.1.3.- Operaciones de monomios y polinomios (adición, resta, multiplicación, división).
2.1.4.- Productos notables y factorización.
2.1.5.- Relaciones, funciones y sus gráficas.
2.2.- Trigonometría.
2.2.1.- Resolución de triángulos rectángulos.
2.2.2.- Ley de senos y cosenos.
2.2.3.- Círculo trigonométrico y funcionestrigonométricas.
2.3.- Geometría analítica.
2.3.1.- Localización de puntos en la recta. Ubicación del punto que divide al segmento en una razón dada.
2.3.2.- Coordenadas cartesianas en el plano: distancia entre dos puntos, coordenadas de un punto que divide un
segmento de acuerdo con una razón dada.
2.3.3.- Recta, circunferencia, sus ecuaciones y sus gráficas. Pendiente de recta; intersecciones entre rectas;intersecciones entre recta y circunferencia; tangencias.
2.3.4.- Ecuaciones de parábola, elipse, hipérbola y sus gráficas (elementos, intersecciones con los ejes, distancia
del foco a la directriz, simetría, extensión, asíntotas, representación gráfica, máximos y mínimos).
2.4.- Probabilidad y estadística.
2.4.1.- Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, cuartiles, deciles, percentiles.2.4.2.- Representaciones gráficas: diagramas de árbol, histogramas, polígonos, barras, circular y de caja.
2.4.3.- Cálculo de probabilidades: frecuencial y clásico.
Capítulo 3.
3.- ÁREA. RAZONAMIENTO VERBAL.
3.1.- Sinónimos, antónimos y homónimos.
3.1.1.- Reconocimiento de palabras con significado equivalente al de otra, en un contexto dado.
3.1.2.- Reconocimiento de palabras con significadoopuesto.
3.1.3.- Distinción de palabras similares con diferente significado, en un contexto dado.
3.2.- Analogías verbales.
3.2.1.- Reconocimiento de palabras o frases con el mismo sentido.
3.2.2.- Identificación de pares de palabras con una relación equivalente.
3.2.3.- Identificación del tipo de relación que guardan dos elementos (causal, inclusión, jerarquía).
3.3.- Completamiento de oraciones o detextos.
www.guiasdeexamen.com
Guía CENEVAL EXANI-II 2012 RESUELTA.
3.3.1.- Elección de palabras que completan coherentemente oraciones o fragmentos, de acuerdo con el contexto.
3.3.2.- Organización de palabras u oraciones para construir ideas coherentes.
3.4.- Comprensión de textos narrativos, descriptivos, expositivos o argumentativos.
3.4.1.- Identificación de la idea central: en el texto y...
Contenido
Temático Desarrollado:
PRIMERA SECCIÓN. EXAMEN DE SELECCIÓN.
Capítulo 1.
1. ÁREA. RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO.
1.1.- Sucesiones alfanuméricas y de figuras.
1.1.1.- Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras.
1.1.2.- Reconocimiento de errores en el patrón de una serie.
1.2.- Planteamiento y resolución de problemas.
1.2.1.-Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal.
1.2.2.- Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas.
1.3.- Percepción espacial.
1.3.1.- Identificación de figuras y objetos desde distintos planos o perspectivas.
1.3.2.- Reconocimiento de objetos que pasan de forma bidimensional o plana a tridimensional, y viceversa.
1.3.3.-Identificación del resultado de modificaciones a objetos tridimensionales.
1.3.4.- Aplicación de operaciones con figuras contenidas en un espacio.
1.4.- Interpretación de códigos y símbolos.
1.4.1.- Traducción, descifre, interpretación, deducción o completamiento de mensajes y códigos.
1.5.- Inferencias lógicas y silogísticas.
1.5.1.- Planteamiento de conclusiones lógicas como resultado de relacionar entresí enunciados de tipo universal
y particular.
1.5.2.- Planteamiento de proposiciones o hipótesis simples o complejas con conectivos lógicos.
1.5.3.- Comprobación de razonamientos de lógica simbólica mediante tablas de verdad o aplicando reglas de
Capítulo 2.
2. ÁREA. MATEMÁTICAS.
2.1.- Álgebra.
2.1.1.- Números naturales, enteros, fracciones, aritmética y exponentes.
2.1.2.- Lenguaje algebraico.www.guiasdeexamen.com
Guía CENEVAL EXANI-II 2012 RESUELTA.
2.1.3.- Operaciones de monomios y polinomios (adición, resta, multiplicación, división).
2.1.4.- Productos notables y factorización.
2.1.5.- Relaciones, funciones y sus gráficas.
2.2.- Trigonometría.
2.2.1.- Resolución de triángulos rectángulos.
2.2.2.- Ley de senos y cosenos.
2.2.3.- Círculo trigonométrico y funcionestrigonométricas.
2.3.- Geometría analítica.
2.3.1.- Localización de puntos en la recta. Ubicación del punto que divide al segmento en una razón dada.
2.3.2.- Coordenadas cartesianas en el plano: distancia entre dos puntos, coordenadas de un punto que divide un
segmento de acuerdo con una razón dada.
2.3.3.- Recta, circunferencia, sus ecuaciones y sus gráficas. Pendiente de recta; intersecciones entre rectas;intersecciones entre recta y circunferencia; tangencias.
2.3.4.- Ecuaciones de parábola, elipse, hipérbola y sus gráficas (elementos, intersecciones con los ejes, distancia
del foco a la directriz, simetría, extensión, asíntotas, representación gráfica, máximos y mínimos).
2.4.- Probabilidad y estadística.
2.4.1.- Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, cuartiles, deciles, percentiles.2.4.2.- Representaciones gráficas: diagramas de árbol, histogramas, polígonos, barras, circular y de caja.
2.4.3.- Cálculo de probabilidades: frecuencial y clásico.
Capítulo 3.
3.- ÁREA. RAZONAMIENTO VERBAL.
3.1.- Sinónimos, antónimos y homónimos.
3.1.1.- Reconocimiento de palabras con significado equivalente al de otra, en un contexto dado.
3.1.2.- Reconocimiento de palabras con significadoopuesto.
3.1.3.- Distinción de palabras similares con diferente significado, en un contexto dado.
3.2.- Analogías verbales.
3.2.1.- Reconocimiento de palabras o frases con el mismo sentido.
3.2.2.- Identificación de pares de palabras con una relación equivalente.
3.2.3.- Identificación del tipo de relación que guardan dos elementos (causal, inclusión, jerarquía).
3.3.- Completamiento de oraciones o detextos.
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3.3.1.- Elección de palabras que completan coherentemente oraciones o fragmentos, de acuerdo con el contexto.
3.3.2.- Organización de palabras u oraciones para construir ideas coherentes.
3.4.- Comprensión de textos narrativos, descriptivos, expositivos o argumentativos.
3.4.1.- Identificación de la idea central: en el texto y...
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