GUIA DE FÍSICA

G u í a P r á c t i c a d e Física

FÍSICA
Área de Física
Jorge Luis Godier Amburgo
Alejandro Trujillo
Rodolfo Andrade
Lima – Perú
2015

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G u í a P r á c t i c a d e Física

GUÍA DE PRÁCTICAS DE FÍSICA
© Derechos Reservados 2015
© Área de Física
Primera Edición
Segunda reimpresión

Diseño, Diagramación e Impresión
Universidad Científica del Sur
Panamericana Sur Km. 19. Lima-Perú 610-6400Tiraje Virtual
IMPRESO EN PERÚ

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G u í a P r á c t i c a d e Física

Presidente Ejecutivo
MBA Rolando Vallejo Cortéz
Rector
Dra. Josefina Takahashi
Vicerrectora Académica
DR. Lorenzo Edmundo Gonzales
Coordinador de Cursos Básicos de Ciencias
M Sc. Alejandro Fukusaki
Coordinador de Área Física
Ing. Rodolfo Andrade
Autores
Jorge Godier
Mag. Alejandro Trujillo
Ing. Rodolfo Andrade

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no mayor de 100, solo para uso con fines educativos y sin lucro

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G u í a Pr á c t i c a d e Física

INTRODUCCION.
La Física es la ciencia más fundamental que se ocupa de los principios básicos del universo,
tiene como meta la comprensión de la naturaleza mediante la elaboración de teorías con
base en experimentos. Cuando las diferentes disciplinas científicas interactúan
dinámicamente con la civilización dan lugar a lo que se conoce como tecnología.
El progresocientífico y tecnológico generalmente se ve reflejado en el nivel práctico y
experimental que se logra en una disciplina. Para alcanzar este nivel se requiere de una
sólida técnica de medición y evaluación segura de los datos que se miden.

La actividad de medición juega un papel fundamental en el quehacer cotidiano del hombre
y en el trabajo práctico de todo profesional. Por eso, los estudiantes queinician su carrera
deben adquirir destreza en el manejo de instrumentos de medición y deben aprovechar
esta destreza para consolidar los conocimientos teóricos adquiridos en las aulas.
Además de consolidar y complementar el conocimiento de un determinado tema mediante
el trabajo experimental en el laboratorio, los estudiantes desarrollan un amplio sentido de
trabajo en equipo y de colaboración mutua.Por eso, el curso de física para las carreras de
arquitectura y urbanismo, biología marina, ingeniería agroforestal e ingeniería ambiental de
la Universidad Científica del Sur, ha sido estructurado de manera que, por su naturaleza
teórico-práctica, logre desarrollar en los educandos el sentido de observación crítica y
análisis de los fenómenos naturales y propiciar el trabajo experimental y enequipo. El
programa estructurado para el laboratorio de física comprende las siguientes experiencias:
Medición y teoría de incertidumbre, estudio del péndulo simple, cambios de energía
potencial, principio de Arquímedes y flujo calorífico.
Se espera que la presente guía de laboratorio sirva como un instrumento más en el proceso
de enseñanza-aprendizaje del curso 2de física y contribuya a la formacióncientífica de los
educandos pensando en que su desempeño en la vida universitaria y profesional, esté de
acuerdo a las exigencias de este mundo globalizado y cambiante en el que vivimos.

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LABORATORIO NO 1
Mediciones y Teoría de incertidumbre
I. OBJETIVOS
1. Adquirir destreza en el manejo de instrumentos básicos de medida de longitud
y masa.
2. Aprender aexpresar correctamente una medida.
3. Iniciar en el estudiante el sentido de trabajo en equipo.
II. EQUIPO Y MATERIAL
1.- Regla graduada.
2.- Vernier o pie de rey.
3.- Balanza o dinamómetro.
4.- Cilindro metálico.
5.- Cilindro hueco.
III. MARCO TEORICO
Una medición es el resultado de una operación humana de observación mediante la cual
se compara una magnitud con un patrón de referencia. La...