guia de geografia

5 efectos que reflejan modificaciones del funcionamiento de la naturaleza: extinción de especies, pérdida de servicios ambientales, calentamiento global, escasez de agua y pérdida de su calidad.Importancia de incorporar la asignatura de ecología a nivel bachillerato: cuando los estudiantes tengan edad de formar decisiones al momento de ejercer su profesión tendrán información y elementosnecesarios para tomar decisiones adecuadas y respetuosas hacia el ambiente.
Nombre de 3 unidades del curso: Ecología y medio ambiente, impacto ambiental, ecología y sociedad.
Ecología: ciencia que surgióen la segunda mitad del siglo XIX. Rama de la biología que permite al hombre explicar como la naturaleza razona y entender la dinámica de hábitats. Estudia la forma de interacción de organismos-medioinerte. “Estudio del ambiente, abarca los fact. Químicos, fis, edáficos, climatológicos y biológicos.
Ecología según Haeckel: Padre de la ecología. 1er científico que propuso definir relacionesentre los SV y el lugar en que viven. Okologie estudio del lugar que se habita. “Estudio de las caract. Ambientales y manejo que comunidades b iologics. Hacen de la mat. Y energía que circula en ellas.Inv. Krebs, Odum, Sutton y Tansley. “disciplina biológica que intenta describir estructura y funcionamiento de la naturaleza con intención de aplicar estos conocimientos para la solución de problemasambientales. Conservación, racionalización y restauración de ecosistemas.
Integradora: integra conocimientos de varias ciencias para comprender interacción SV-ambiente desde dif. Perspectivas.Interdisciplinaria: para comprender y resolver, asociación e interpretación desde información de varias disciplinas. Más amplio y certero.
Interrelacionada con; matemáticas, estadísticas, ética, química,física, geografía y geología, meteorología y climatología, sociología, política y economía.
Desarrollo sostenible: permite crecimiento sin comprometer el ambiente para el futuro.
Relación...