Guia De Geometría
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Objetivos: Reconocer e identificar tipos de ángulos entre rectas secantes; relacionesde ángulos formados por rectas paralelas interceptadas por una recta transversal; calcular medidas de ángulos según estas relaciones. Correcto uso de instrumento de medida de ángulos.
1. Observalos siguientes pares de rectas e identifica si se tratan de rectas paralelas, secantes o perpendiculares.
2. Observa con atención los ángulos que se originan de las siguientes rectas secantes eidentifica la medida de estos en relación al < a
b m < a = 40° m < b = m < c = m < d =
a c < a es __________________ < b es _______________________d < c es _________________ < c es _______________________
Responde: ¿Qué pares de ángulos son iguales y por qué? R: …………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….3. Observa las siguientes rectas e indica que ángulos son iguales y por qué (recuerda revisar la materia y ejercicios de tu cuaderno) . L1 // L2 y L3 es transversal.
L1L2 < a = < c, pues son………………………..………..
L3 a b e f < = < , puesson………………..……………..
d c g h ………………………………………………………..
………………………………………………………..………………………………………………..…………………………………….………………………..
……………………………………………….. ……….…………………………………………………….
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4. Encuentra la medida del ángulo desconocido.x...
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