Guia de historia 2
2.5. Nueva España y sus relaciones con el mundo. Las fronteras cerradas de Nueva España. Las flotas y el control del comercio. Inmigración española y esclavitud africana. El comercio conPerú y con las Filipinas. La defensa del Caribe español. Las remesas de la plata mexicana.
Tercero A y B
Los alumnos realizaran la lectura correspondiente en el libro del tema
LAS FRONTERASCERRADAS DE LA NUEVA ESPAÑA
Después sacara tres conclusiones por las cuales la nueva España cerró sus fronteras
¿ Cuáles fueron sus beneficios y cuales sus repercusiones?
Contestara ¿crees quebeneficio o perjudico el cierre de las fronteras en la colonia?
FLOTAS DE CONTROL DE COMERCIO
Realizara un mapa conceptual en donde especificara detalladamente las funciones y atribuciones de lainstitución “CASA DE CONTRATACIONES DE SEVILLA”
INMIGRACIÓN ESPAÑOLA Y ESCLAVITUD AFRICANA
Realizaran la lectura del tema correspondiente y determinaran como se repartía la población española, laindígena y la negra
Realizara una grafica de barras de acuerdo a los datos recabados en la lectura
Contestara las siguientes preguntas
Que tipo de población española llego a México
De que forma o conque medios llegaron a la Nueva España
Menciona cuales eran los motivos para introducir esclavos africanos
Cuales fueron los beneficios obtenidos para los indígenas y para los españoles
Investigacuales fueron la primeras insurrecciones de esclavos y por que
EL COMERCIO CON PERÚ Y CON LAS FILIPINAS
Realiza la lectura correspondiente y elabora un listado en donde menciones losproductos que se comerciaban
Contesta por que crees que se prohibió la introducción masiva de productos de Asia a América?
De acuerdo a la lectura identifica cuales fueron los puertos que utilizaban losmercantes y si aún existen como puertos mercantes o turísticos
LA DEFENSA DEL CARIBE ESPAÑOL.
Realiza la lectura del tema y e investiga y elabora un concepto de piratería y
Compáralo con lo...
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