Guia De Historia Universal
R: fue una serie de transofrmaciones económicas y sociales que, a finales del siglo XVIII se produjeron en Inglaterra, que se extendieon a otros países que dieron origen a la industria moderna.
2.-¿Donde se origino la revolución industrial?
R: Inglaterra
3.-¿Que cambios económicos y sociales genero la revolución industrial?
R:
4.-Explica que es lailustración
R: es un movimiento cultural europeo que se desarrollo en francia e Inglaterra, duró hasta la el inicio del la revolución francesa, y es conocido como el siglo de las luces
5.-¿Que cambio políticos y sociales originó la ilustración?
R: sociales: la afluencia de metales preciosos procedentes de america, mayor prosperidad en la agricultura y la industria.
Políticos: la burguersia sepone a la monarquía absoluta, pues tenían el poder económico aspira a alcanzar el poder político monopolizado por la nobleza
6.-¿Como fluyeron ambos procesos históricos en la construcción de las ciencias sociales?
R: revolución industrial: influyo principalmente en europa, francia, Alemania e Inglaterra, influyo notablemente en los pensadores como carlos marx entre otros.
Ilustración: muchospensadores mostraron una fierte convicción por la unficacion del ser humano como vía al conocimiento profundo y completo del mundo.
7.-¿Qué papel tuvieron el racionalismo, el imperismo y la revolución científica en la construcción de las ciencias sociales?
R: la revolución científica comenzó en el siglo XV con la introducción del heliocentrismo como explicación astronómica. La ciencia yespecialmente la filosofía se planteo en un problema en torno al conocimiento en general y entorno al método científico se produjo un enorme avance que culmino
El racionalismo y el imperismo: los primeros tratados de basar la filosofía en la experiencia mientras que los segundos en la razón. Es claro que los primeros se tuvieron que valer primero en la experiencia y los segundos en la razón
8.-¿Qué es unaciencia?
R:es el conjuto de conocimientos sistemáticamente estruturados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamiento y de experimentación en ámbitos específicos.
9.-¿Cuáles son los elementos de método científico?definir cada una de ellas
R: observación: observar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presetan enrealidad
Inducción: la acción y efecto de extraer, a partir de determonadas observaciones o experienicas particulares, el principio particular de cada una de ellas
Hipótesis: planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico
Experimentación: conciste en aprobar, experimentar para verificar la validez de la hipótesis planteadas o descartalas, parcialmenteo en su totalidad.
Teoría: se hace cuando en aquellas hipótesis con mas probabilidad de confirmarse como ciertas
Ley: una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación.
10.-Definir y conocer el objeto de estudio de las : ciencias naturales, ciencias sociales, ciencias formales, ciencias fácticas, ciencias experimentales y humanidades
R: ciencias naturales:son las que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico conocida como método experimental
Ciencias sociales:son aquellas ciencias o disciplinas que se ocupan de aspectos de comportamiento y actividades de los humanos, generalmente no estudiados en las ciencias naturales.
Ciencias formales:son aquellas ciencias que establecen el razonamiento lógico ytrabajan con ideas creadas por la mente, esta crea su propio objeto de estudio su método de estudio es la lógica deductiva
Ciencias fácticas: están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.
Ciencias experimentales: es la que recurre a experimentos o situaciones preescogidas y controladas en las que el resultado bajo esas condiciones no es...
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