Guia De Historia

PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL N. 3 DE NEZAHUALCOYOTL

ALUMNO:BRYAN ESPINOSA ARAMBURO
N.L 16
GRADO: 2° GRUPO: “1”
TURNO: MATUTINO
PROFESOR: LUIS SANCHEZ BUENDIA
MATERIA: HISTORIAUNIVERSAL
TRABAJO: GUIA NUM. 1

1.- ¿Qué es la historia?

2.- ¿Qué es la historiografía?

3.- ¿Qué es la historiología?

4.- ¿Qué función tiene el conocimiento de la historia según Juan Beom?5.- ¿cómo puede evaluarse la importancia de un hecho?

6.- ¿para qué sirve la historia?

7.- ¿Qué son las ciencias auxiliares de la historia?

8.- ¿Qué estudia la arqueología?

9.- ¿Quédesfila la epigrafía?

10.- ¿Qué estudia la numismática?

11.- ¿Qué estudia la estratigrafía?

12.-menciona 3 diferencias entre la historia tradicional y nueva historia

13.- ¿Qué se refiere elrevisionismo histórico?

14.- según Braurel de que se debe hablar al estudiar la historia?

15.- ¿Qué es la historia para Carlos Marx?

16.- ¿en qué obra Marx resuelve la concepción?

17.- ¿Quécondiciona el modo de producción de la vida material?

18.- ¿Qué constituye las relaciones de producción?

19.- ¿Cuáles son los dos elementos que integran la estructura?

20.- ¿Cuáles son lostres elementos que integran las llamadas fuerzas productivas?

21.- ¿Cómo está formada la súper estructura jurídica política?

22.- ¿Qué es lo que constituye a la súper estructura ideológica?23.- ¿Cuáles son los auténticos determinantes de la evolución histórica según Carlos Marx?

24.- ¿Cuáles son algunos modos de producción a lo largo de la historia de la humanidad?

25.- ¿Quiénes sonlos fundadores de la llamada escuela de los análisis?

26.- ¿Qué trataba de comprender y explicar la escuela de los análisis?

27.- ¿Qué tiene marcado dentro de su ideología o postulados lallamada escuela de los analisis?

28.- ¿Cómo plantea el hecho la llamada escuela de análisis?

29.- ¿Qué es la educación industrial?

30.- ¿en qué país se da el punto de partida de la revolución...