guia de historia


Historia
Categorías
Diferentes elementos para entender el pasado
ESPACIO- ¿Dónde?
TIEMPO- ¿Cuándo?
ESTRUCTURA- Causa-efecto
DURACION- ¿Cuánto?
COYUNTURA- Circunstancias que permiten que lascosas sucedan. ¿Cómo? ¿Por qué?


Actores
Los que intervienen en los eventos
INDIVIDUAL- Protagonistas
COLECTIVO- Los que estuvieron en los eventos pero no son nombrados


Fuentes
DIRECTAS (primarias)-Los que vivieron el evento y lo cuentan.
INDIRECTAS (secundarias)- Los que escucharon o leyeron sobre el evento.


Ciencias auxiliares
Geografía- En donde sucedió.
Arqueologías- Las construcción através del tiempo
Paleografía- Escritura antigua.
Antropología- Estudia las distintas culturas y su pasado.
Paleontología- Estudia los restos fósiles.
Economía- Estudia cómo se manejaban las riquezas delas culturas
Sociología- Estudia la relación entre las instituciones a través del tiempo.


Periodos
PREHISTORIA- Antes de que se descubriera la escritura.
Paleolítico (piedra antigua)- 35,000 a.C -10,000 a.C
Mesolítico (piedra media)- 10,000 a.C – 7,000 o 5,000 a.C
Neolítico (piedra nueva)- 7,000 a.C – 2,500 a.C



HISTORIA- Ya hay escritura, documentos (ya está comprobada)
Edad antigua- 2,500a.C – 476
Edad media- 476-1453 Con la caída del Imperio Romano de Occidente.
Edad moderna- (1453-1789) Empieza con la caída de Constantinopla y termina con la Revolución Industrial.
EdadContemporánea- (1789-) Empieza con la revolución industrial.


Divisiones para su estudio
HISTORIA UNIVERSAL reúne los hechos y procesos desde que el hombre apareció en la Tierra hasta la actualidad.
HISTORIANACIONAL reúne los acontecimientos particulares de una zona fortaleciendo la cultura.
MICROHISTORIA estudia grupos sociales más pequeños, como pueblos, barrios, familias y uno mismo.



POSITIVISMOHISTORICISMO
MARXISTA O MATERIALISMO HITORICO O TEORIA DEL CONFLICTO
ESCUELA DE ANNALES
La sociedad no es solo un objeto es un sujeto
Augusto Comte – PADRE de las c. soc. (sociología)
Theodor Mommsen-...