Guia De Investigacion De Mercadotecnia Ii

Páginas: 9 (2119 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2013
ASIGNATURA: MARKETING II

CATEDRATICO: LIC. HECTOR MARADIAGA

ALUMNA: LILIAN GISSELL RODAS RIVAS

No. CUENTA: 201210010298

MODALIDAD: ON-LINES, DIA VIERNES

CONTENIDO DE INFORME: GUIA N° 2

FECHA: 09/02/2013

GUIA 2 DE MERCADOTECNIA

1. ¿En qué difieren los productos de alto y bajo aprendizaje?
R// Se diferencian en que un producto de alto aprendizaje es aquel que requiereeducación significativa del consumidor y un periodo prolongado de inducción.
En contraste con las ventas de un producto de bajo aprendizaje que comienzan de inmediato porque se requiere poco aprendizaje por parte del consumidor y las ventajas de la compra se entienden con facilidad.

2. ¿Cuáles son las cinco categorías de adoptadores de productos?
R// Las 5 categorías de adoptadores deproductos son:
a. Innovadores - aventureros
b. Primeros adoptadores – Lideres en ambiente social
c. Mayoría inicial - Deliberados
d. Mayoría tardía - Escépticos
e. Rezagados – Temor al endeudamiento

3. ¿De qué manera un gerente de producto ayuda a administrar el ciclo de vida de un producto?
R// Un gerente administra los esfuerzos de marketing de una familia unida deproductos o marcas. Los gerentes de producto son responsables de administrar los productos existentes durante las etapas del ciclo de vida. Pueden también ser responsables de desarrollar nuevos productos. Sus responsabilidades de marketing también incluyen la elaboración y ejecución de un programa de marketing para la línea de productos, descrito en el plan anual de marketing, y aprobar el textopublicitario, la selección de medios y el diseño del empaque. También realizan análisis minuciosos de los productos y marcas. También vigilan con atención las tendencias de las ventas, participación en el mercado y las utilidades.

4. ¿Qué significa “crear una situación de nuevo uso” en la administración del ciclo de vida de un producto?
R// Es cuando las empresas tratan de buscar, medianteestrategias de modificación del mercado, nuevos clientes para aumentar el uso de un producto entre los clientes ya existentes. A esto se llama: crear nuevas situaciones de uso.

5. Explique la diferencia entre “trading up” y “trading Down” en el reposicionamiento de un producto.
R// Al re posicionar un producto, una empresa puede decidir cambiar el valor que ofrece a los compradores mediante elaumento o disminución de su oferta.
El Aumento de la Oferta (Trading Up) implica la adición de valor a un producto mediante funciones adicionales o materiales de mayor calidad.
La Disminución de la Oferta (Trading Down) supone la reducción del número de funciones, calidad o precio.

6. ¿Cuáles son los cinco criterios mencionados con mayor frecuencia cuando se selecciona un buen nombre demarca?
R// Los 5 criterios cuando se selecciona un buen nombre de marca son:
1. El nombre debe sugerir los beneficios del producto
2. El nombre debe de ser memorable, distintivo y positivo
3. El nombre debe concordar con la imagen de la empresa o el producto
4. El nombre no debe tener ninguna restricción legal o regulatoria
5. El nombre debe sersencillo, emotivo.

7. ¿Cuáles son los tres beneficios principales de empacar y etiquetar?
R// Los 3 beneficios principales de empacar y etiquetar son:
a) Según Stanton, Etzel y Walker, la etiqueta es "la parte de un producto que transmite información sobre el producto y el vendedor. Puede ser parte del empaque o estar adherida al producto”.

b) Para Kerin, Harley y Rudelius, laetiqueta "es una parte integral del empaque y suele identificar al producto o marca, quién lo hizo, dónde y cuándo se hizo, cómo debe usarse y el contenido y los ingredientes del paquete".

c) Para Fischer y Espejo, la etiqueta "es la parte del producto que contiene la información escrita sobre el artículo; una etiqueta puede ser parte del embalaje
d) (impresión) o simplemente una hoja...
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