GUIA De Investigacion En Megatendencias 2015
GUIA DE INVESTIGACION EN PROSPECTIVA
Dr.Giovani Zeballos D.
Arequipa/unsa 2015
I.-ASIGNATURA: MEGATENDENCIAS
II.-DOCENTE: Doctor Giovani Zeballos Delgado
III.-OBJETIVOS :
1.-Promover a que el estudiante conozca de manera teórico-práctica aspectos relativos a la asignatura
2.-Promover la construcción de aprendizajessignificativos en los estudiantes y guiarlos en sus áreas de interés
3.-Compatibilizar los intereses de estudio e investigación con el Programa propuesto en el Silabo
4.-Conducir a que los estudiantes dominen aspectos técnicos ligados a :
Fundamentos de la Prospectiva
Planes prospectivos
Técnicas de Prospectiva
IV.-INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION
1. Cada estudiante o equipode estudiantes elige un tema acorde con sus intereses investigativos mencionados mas adelante
2. Prepare un informe de investigación a partir del tema indicado. Este informe tendrá los siguientes partes:
1. TITULO DE INVESTIGACION: Aquí el estudiante elabora un título para su investigación .Este título debe expresar un tema y un objeto de estudio observado (una empresa , grupo de empresas,organización publica, etc.)
2. PROBLEMA : Determinar el problema de manera exacta
3. DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA: Identificar:
Causas del Problema
Consecuencias presentes
Consecuencias futuras del problema
4. CONCEPTOS BASICOS INVOLUCRADOS EN EL PROBLEMA: Aquí el estudiante hace una compilación de los conceptos básicos que considera necesarios para investigar y que desagregan apropiadamente eltema de investigación. Tome y cite por lo menos 15 conceptos básicos conforme al tema elegido y que provengan del texto
5. OTROS ANTECEDENTES DEL PROBLEMA: Aquí el estudiante compila investigaciones efectuadas relacionadas o similares al tema:
Investigaciones Nacionales
Investigaciones Extranjeras
Obtenga estadísticas del tema
6. OBJETIVOS QUE PODRIAMOS TRAZARNOS ACERCA DEL PROBLEMA: Indicar losobjetivos que son necesarios para superar el problema
7. EFECTUE UN PERFIL PROSPECTIVO DEL TEMA ELEGIDO, Utilice las técnicas expresadas en el texto. (una o varias)
8. BIBLIOGRAFIA: Indique, en orden alfabético)los textos, revistas y páginas web empleadas, utilizando el siguiente formato:
Apellido(s) (año ) Titulo, Editorial, país.
Página web , año , Titulo .
3. EL tema esta vinculado con elTexto , materiales y orientación efectuada por el docente
4.La obtención de datos, información adicional no tienen límites. Puede valerse de todas las fuentes y formas de recolección de datos (Documental, bibliográfica, web, bancos de datos, etc.) La pobreza de un trabajo está en que Usted busque lo más sencillo y más a la mano .Plantéese desafíos.
5. Para apoyar su investigación Ustedpuede valerse de
ARTICULOS CIENTIFICOS , COMENTARIOS CRITICOS Y MONOGRAFIAS SOBRE EL TEMA
RESULTADOS SEMINARIOS, FOROS ,PANELES, CONGRESOS O SIMILARES SOBRE EL TEMA
TESIS RELACIONADAS AL TEMA
E- BOOKS
CAPACITACION
CONSULTORIA EN EL TEMA
VIDEOS (para mostrar)
NOTAS PERIODISTICAS
CASOS
6.-La fecha de presentación será determinada anticipadamente .No espere el último momento para cumplir con susactividades.
7.-Se absolverán cualquier consulta en los horarios de clase e incluso fuera de ellos en la Universidad
8.-Procure sistematizar las respuestas de acuerdo al marco coherente propuesto .
V.-EJECUCION
1.-El informe es individual
2.-Sólo podrán ejecutar el trabajo quiénes registraron asistencia el día en que se impartió las instrucciones para el desarrollo de la actividad
3.-Eldocente en forma inopinada podrá hacer las verificaciones del avance en el transcurso del periodo señalado para cumplimiento
VI .-EVALUACION
1.- La presentación del informe fuera de la fecha programada no será evaluada La presentación del informe no necesariamente implica nota aprobatoria.
2.- Se efectuarán las comprobaciones que fueran necesarias sobre las fuentes y la ejecución
3.- La...
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