GUIA DE LECTURA UBUNTU
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
FACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL
NOMBRE DELPARTICIPANTE
Profesor: Oscar E. Rodríguez C.
ABREV: INF-204
COD.ASIG: 17431
CEDULA
ASIG: ADM. DE S.O Y REDES DE COMP.
I-SEMESTRE-2015
COD.HORARIO: 8207
GUÍA DE LECTURA GENERAL
INDICACIONESGENERALES: Lea detenidamente toda la obra propuesta. Dialogue con sus
compañeros sobre el trama de la misma y comparta opiniones. Sean Creativos y Ordenados al
estruturar el documento a entregar y utilicen lanarrativa para expresar sus comentarios.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS A REALIZAR:
a. Formen grupos de (2) participantes.
b. Luego, tendrán que seleccionar un Coordinador por cada grupo. Dicho Coordinador,tendrá la
tarea de Exponer y Debatir las ideas y opiniones presentadas (de su grupo), a través de una
Plenaria (Conversación Colectiva).
c. Luego, se solicita la Elaboración de un Documento escritoe impreso, que de respuestas a las
(8) interrogantes planteadas.
d. Dicho documento, deberá tener: (1) Portada General, (2) Respuestas a las (8) interrogantes
presentadas, y (3) RecomendacionesPersonales sobre la actividad académica propuesta.
e. Fecha de entrega del Trabajo (impreso) y Sustentación: JUEVES 28 DE MAYO.
DE RESPUESTA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1. Indique el nombre de laobra.
2. Indique las generalidades del autor de la obra (o de los autores).
3. Investigue sobre otras obras literarias de dicho autor (o de los autores).
4. Elabore y Presente una síntesis personal (enno más de cinco páginas), que relate el trama de
la obra.
5. Indique los personajes principales, secundarios y otros personajes de la obra.
6. Explique los roles dentro del trama de la lectura(personajes).
7. Elabore un glosario de (15) términos desconocidos en toda la obra y presente su significado.
8. Explique: ¿Qué importancia y vinculación académica que tiene la obra, con su formación...
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
FACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Y EMPRESARIAL
NOMBRE DELPARTICIPANTE
Profesor: Oscar E. Rodríguez C.
ABREV: INF-204
COD.ASIG: 17431
CEDULA
ASIG: ADM. DE S.O Y REDES DE COMP.
I-SEMESTRE-2015
COD.HORARIO: 8207
GUÍA DE LECTURA GENERAL
INDICACIONESGENERALES: Lea detenidamente toda la obra propuesta. Dialogue con sus
compañeros sobre el trama de la misma y comparta opiniones. Sean Creativos y Ordenados al
estruturar el documento a entregar y utilicen lanarrativa para expresar sus comentarios.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS A REALIZAR:
a. Formen grupos de (2) participantes.
b. Luego, tendrán que seleccionar un Coordinador por cada grupo. Dicho Coordinador,tendrá la
tarea de Exponer y Debatir las ideas y opiniones presentadas (de su grupo), a través de una
Plenaria (Conversación Colectiva).
c. Luego, se solicita la Elaboración de un Documento escritoe impreso, que de respuestas a las
(8) interrogantes planteadas.
d. Dicho documento, deberá tener: (1) Portada General, (2) Respuestas a las (8) interrogantes
presentadas, y (3) RecomendacionesPersonales sobre la actividad académica propuesta.
e. Fecha de entrega del Trabajo (impreso) y Sustentación: JUEVES 28 DE MAYO.
DE RESPUESTA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1. Indique el nombre de laobra.
2. Indique las generalidades del autor de la obra (o de los autores).
3. Investigue sobre otras obras literarias de dicho autor (o de los autores).
4. Elabore y Presente una síntesis personal (enno más de cinco páginas), que relate el trama de
la obra.
5. Indique los personajes principales, secundarios y otros personajes de la obra.
6. Explique los roles dentro del trama de la lectura(personajes).
7. Elabore un glosario de (15) términos desconocidos en toda la obra y presente su significado.
8. Explique: ¿Qué importancia y vinculación académica que tiene la obra, con su formación...
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