guia de lectura y redaccion



1) Definición ilustrada de comunicación

La palabra deriva del latín comunicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.2) Delimitación de las etapas del proceso de escritura y lectura
La lectura es un proceso físico y mental en el que los movimientos oculares
Acompañan al pensamiento, que relacionan lo leído con lo que se va a leer. Mediante
Este proceso, el lector interpreta las grafías que representan los fonemas de una
Lengua y comprende los significados de las palabras y las frases escritas, tantoaisladas
Como dentro de los contextos donde están. De lo anterior, se deduce que la lectura
Además de identificar las grafías y transformarlas en sonidos, consiste
Fundamentalmente en captar el significado del léxico empleado, desentrañar las ideas
Expuestas y relacionar todo para comprender su contenido.
Las lecturas, se pueden clasificar de acuerdo a su finalidad fundamental enInformativas, de estudio o trabajo y de entretenimiento y cada una exige habilidades
Precisar al lector.
Lectura y escritura se suelen presentar a menudo
Como las dos caras de una misma moneda, puesto
Que una y otra constituyen procesos inversos de
Utilización de un mismo código: al leer, se decodifica
Un mensaje que procede de la lengua hablada y al
Escribir se codifica un mensaje desde esa mismaLengua.
De hecho, la lectura sólo puede realizarse sobre algo que haya sido previamente
Escrito, así como, se escribe, en la mayoría de los casos, pensando en que alguien va a
Que consiste en expresarse por escrito con exactitud, para decir sólo lo que se pretende
Comunicar, con claridad, para evitar interpretaciones erróneas; con concisión, sin rodeos
Ni palabras superfluas y con originalidad,para dar a los escritos un carácter personal. Leer lo expuesto. Asimismo, la base fundamental para la comunicación escrita de
Cualquier texto, es la buena redacción

3) Cuadro sinóptico o mapa conceptual de las funciones del lenguaje


4) Elaboración de una elaboración navideña
La historia de Cuento de Navidad comienza en Nochebuena con Scrooge en su lugar de trabajo. El libro noespecifica cuál es exactamente su negocio, aunque generalmente se asume que es banquero o algún tipo de prestamista. En algunas versiones modernas aparece como abogado. Sea cual sea su trabajo parece estar relacionado con la usura hacia gente de escasos medios. Esto, junto con su falta de caridad y el trato despótico hacia su empleado Bob Cratchit parecen ser sus principales defectos. Scrooge siente unatotal repugnancia hacia los pobres, sobre los cuales piensa que sería mejor que estuvieran muertos para “rebajar la población” que sobra y alaba los asilos para pobres de la época victoriana. Siente un particular disgusto por las fiestas Navideñas, y rechaza la invitación de su sobrino Fred de celebrar la Navidad con él y su familia, y su único acto de amabilidad hacia su empleado en estas fechases darle el día libre por Navidad, aunque parece que lo hace por obligación social más que por auténtica amabilidad. Para él no es más que un día de dinero perdido.
Después de presentarnos al personaje, la novela le sigue en su residencia con la intención de pasar las Navidades solo. Allí es visitado por el fantasma de su difunto socio, Jacob Marley, el cual basó su vida en explotar a los pobrespor lo cual ha sido condenado a arrastrar una larga y pesada cadena, símbolo de sus actos de avaricia y maldad. Marley visita a Scrooge para decirle que se arriesga a seguir su mismo destino, y le anuncia que será visitado por tres espíritus: Pasado, Presente y Futuro. El resto de la novela actúa como una biografía y perfil psicológico, mostrando su evolución hasta su estado actual, y la manera...