guia de logica
Páginas: 6 (1291 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2013
1. La interacción de los organismos vivos con el medio ambiente constituye un
A) nicho.
B) habitat.
C) ecotono.
D) ecosistema.
2. En un ecosistema, la homeostasia es el mecanismo que
A) altera la influencia de los factores abióticos.
B) mantiene el constante crecimiento de las poblaciones.
C) mantiene la estabilidad entre los organismos y el medio.
D) altera el equilibrioentre los vegetales y los animales.
3. En la sucesión natural de un ecosistema, el climax se observa cuando
A) disminuye la mortalidad de sus poblaciones.
B) existe equilibrio entre sus factores.
C) aparecen nuevos nichos.
D) abundan los alimentos.
4. Una laguna sufrió cambios ecológicos que la convirtieron en una ciénega. Esta, a su vez, se secó y fue invadida por arbustos, los cualesdieron paso a la formación de un bosque de arces.
¿ Cuándo se estableció el climax en la sucesión natural anterior?
A) Cuando empezaron a desarrollarse los arbustos.
B) Cuando la laguna se convirtió en una ciénega.
C) Cuando la ciénega perdió su humedad.
D) Cuando se formó el bosque de arces.
5. En una región de clima templado y humedad apropiada, existe mayor probabilidad de que se alcanceprimero un ecosistema de climax cuando la sucesión natural se encuentre en la etapa en la que predominen
A) las algas y los hongos.
B) los juncos y los lirios.
C) los musgos y los líquenes.
D) las hierbas y los pastizales.
en una pradera existen gran cantidad de conejos, ratones, serpientes y zorros. ¿Qué animales, de los anteriores, contribuyen a regular la población de los tresrestantes?
A) Zorros.
B) Conejos.
C) Ratones.
D) Serpientes.
7. Lea el siguiente párrafo:
En una región determinada, antiguamente existía un lago, el cual fue enriquecido artificialmente con nutrientes. Esto causó un aumento en la productividad y en la vegetación del litoral. La reproducción desmedida del plancton durante los periodos de verano se hizo cada vez más frecuente, provocando lamuerte de una gran diversidad de organismos, hasta que finalmente el ecosistema desapareció.
¿Cómo se llama el proceso que se dio en el lago?
A) Desintegración.
B) Eutroficación.
C) Saturación.
D) Evolución.
8. Una característica común a los materiales no biodegradables, que los hace perjudiciales, es que éstos
A) aumentan la producción de CO2
B) favorecen el desarrollo de plagas.C) modifican las cadenas alimentarias.
D) tienden a acumularse en la naturaleza.
9. Mediante la radiactividad, los núcleos de los átomos inestables se
A) ionizan positivamente.
B) transforman en otros.
C) disocian totalmente.
D) unen con otros.
10. En un recipiente se colocaron 10 g de un elemento cuya vida media es de 100 años y al cabo de 300 años quedan 1.25 g. El proceso que sufrióel elemento mencionado se denomina
A) degradabilidad.
B) fisión atómica.
C) radiación de fondo.
desintegración radiactiva.
11. Un factor de seguridad en los reactores nucleares consiste en
A) emplear un revestimiento de concreto que contiene cualquier tipo de radiación.
B) emplear un bajo nivel de enriquecimiento en el uranio utilizado.
C) usar chimeneas auxiliares para losvapores radiactivos.
D) usar un sistema que acelera la velocidad de fisión.
12. De las personas que trabajan en una clínica, la que está más expuesta a sufrir afecciones bronquiales y deficiencia en la producción de glóbulos blancos es la que
A) esteriliza el instrumental quirúrgico.
B) lava el material de laboratorio.
C) analiza las muestras de sangre.
D) toma las radiografías.
13. Adiferencia del aire contaminado, el aire puro debe contener una concentración de nitrógeno de
A) 78.09%
B) 20.94%
C) 0.93%
D) 0.03%
14. Dos contaminantes naturales del aire son el
A) óxido de nitrógeno y el ozono.
B) hidrógeno y el oxigeno.
C) platino y el cobre.
D) magnesio y el zinc.
15. Lea lo siguiente:
Cuando los contaminantes del aire se recogen y se _________, se están...
A) nicho.
B) habitat.
C) ecotono.
D) ecosistema.
2. En un ecosistema, la homeostasia es el mecanismo que
A) altera la influencia de los factores abióticos.
B) mantiene el constante crecimiento de las poblaciones.
C) mantiene la estabilidad entre los organismos y el medio.
D) altera el equilibrioentre los vegetales y los animales.
3. En la sucesión natural de un ecosistema, el climax se observa cuando
A) disminuye la mortalidad de sus poblaciones.
B) existe equilibrio entre sus factores.
C) aparecen nuevos nichos.
D) abundan los alimentos.
4. Una laguna sufrió cambios ecológicos que la convirtieron en una ciénega. Esta, a su vez, se secó y fue invadida por arbustos, los cualesdieron paso a la formación de un bosque de arces.
¿ Cuándo se estableció el climax en la sucesión natural anterior?
A) Cuando empezaron a desarrollarse los arbustos.
B) Cuando la laguna se convirtió en una ciénega.
C) Cuando la ciénega perdió su humedad.
D) Cuando se formó el bosque de arces.
5. En una región de clima templado y humedad apropiada, existe mayor probabilidad de que se alcanceprimero un ecosistema de climax cuando la sucesión natural se encuentre en la etapa en la que predominen
A) las algas y los hongos.
B) los juncos y los lirios.
C) los musgos y los líquenes.
D) las hierbas y los pastizales.
en una pradera existen gran cantidad de conejos, ratones, serpientes y zorros. ¿Qué animales, de los anteriores, contribuyen a regular la población de los tresrestantes?
A) Zorros.
B) Conejos.
C) Ratones.
D) Serpientes.
7. Lea el siguiente párrafo:
En una región determinada, antiguamente existía un lago, el cual fue enriquecido artificialmente con nutrientes. Esto causó un aumento en la productividad y en la vegetación del litoral. La reproducción desmedida del plancton durante los periodos de verano se hizo cada vez más frecuente, provocando lamuerte de una gran diversidad de organismos, hasta que finalmente el ecosistema desapareció.
¿Cómo se llama el proceso que se dio en el lago?
A) Desintegración.
B) Eutroficación.
C) Saturación.
D) Evolución.
8. Una característica común a los materiales no biodegradables, que los hace perjudiciales, es que éstos
A) aumentan la producción de CO2
B) favorecen el desarrollo de plagas.C) modifican las cadenas alimentarias.
D) tienden a acumularse en la naturaleza.
9. Mediante la radiactividad, los núcleos de los átomos inestables se
A) ionizan positivamente.
B) transforman en otros.
C) disocian totalmente.
D) unen con otros.
10. En un recipiente se colocaron 10 g de un elemento cuya vida media es de 100 años y al cabo de 300 años quedan 1.25 g. El proceso que sufrióel elemento mencionado se denomina
A) degradabilidad.
B) fisión atómica.
C) radiación de fondo.
desintegración radiactiva.
11. Un factor de seguridad en los reactores nucleares consiste en
A) emplear un revestimiento de concreto que contiene cualquier tipo de radiación.
B) emplear un bajo nivel de enriquecimiento en el uranio utilizado.
C) usar chimeneas auxiliares para losvapores radiactivos.
D) usar un sistema que acelera la velocidad de fisión.
12. De las personas que trabajan en una clínica, la que está más expuesta a sufrir afecciones bronquiales y deficiencia en la producción de glóbulos blancos es la que
A) esteriliza el instrumental quirúrgico.
B) lava el material de laboratorio.
C) analiza las muestras de sangre.
D) toma las radiografías.
13. Adiferencia del aire contaminado, el aire puro debe contener una concentración de nitrógeno de
A) 78.09%
B) 20.94%
C) 0.93%
D) 0.03%
14. Dos contaminantes naturales del aire son el
A) óxido de nitrógeno y el ozono.
B) hidrógeno y el oxigeno.
C) platino y el cobre.
D) magnesio y el zinc.
15. Lea lo siguiente:
Cuando los contaminantes del aire se recogen y se _________, se están...
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