guia de matematicas Superior
Páginas: 2 (324 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2013
Guía Nº5
1.- La tabla siguiente es la distribución de frecuencias del número de veces que 2.071 consumidores han comprado dentífrico durante los tres últimos años.
Número de
compras
Númerosde
compradores
10 – 20
904
20 – 30
500
30 – 40
258
40 – 50
167
50 – 60
94
60 – 70
56
70 – 80
26
80 – 90
20
90 – 100
13
100 – 110
9
110 – 120
7
120 – 130
6
130 – 140
6
140– 150
3
150 – 160
0
160 – 170
2
a) Construir un histograma para dicha distribución
b) Determina la frecuencia relativa de cada dato
c) Obtiene las medidas de tendencia centralcorrespondientes.
d) Calcula el tercer cuartil. El segundo y cuarto quintil. El quinto, séptimo y noveno decil y el centil 39 y 78. Extrae conclusiones a partir de tus respuestas.
2.- Una cadena dedistribución en grandes superficies compra frutos secos en bolsas de 10 kilogramos y los envasa en recipientes de cien gramos. Los datos siguientes corresponden al peso real (en gramos) del contenido de quincerecipientes pequeños:
98
106
88
91
94
93
95
89
97
87
93
96
84
99
90
A continuación se da el peso real en gramos de veinte de las bolsas que compra la cadena:
9834
96579978
10122
9654
9845
9932
9846
9952
9934
9912
9734
9852
9935
9899
9898
9945
9911
9923
9834
a) Hallar la media y la desviación típica de cada uno de los conjuntos de datos.
b)Obtiene la variabilidad
c) Obtén la mediana, el primer y tercer cuartil de este conjunto de datos.
3.- Determina el rango de los siguientes números.
17, 45, 38, 27, 6, 48, 11, 34 y 22.4.- En la tabla siguiente se presentan las calificaciones finales que obtuvieron en matemática 80 alumnos de una universidad.
68
84
75
82
68
90
62
88
76
93
73
79
88
73
60
93
71
5985
75
61
65
75
87
74
62
95
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82
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74
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76
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71
75
65
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1.- La tabla siguiente es la distribución de frecuencias del número de veces que 2.071 consumidores han comprado dentífrico durante los tres últimos años.
Número de
compras
Númerosde
compradores
10 – 20
904
20 – 30
500
30 – 40
258
40 – 50
167
50 – 60
94
60 – 70
56
70 – 80
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20
90 – 100
13
100 – 110
9
110 – 120
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130 – 140
6
140– 150
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150 – 160
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2
a) Construir un histograma para dicha distribución
b) Determina la frecuencia relativa de cada dato
c) Obtiene las medidas de tendencia centralcorrespondientes.
d) Calcula el tercer cuartil. El segundo y cuarto quintil. El quinto, séptimo y noveno decil y el centil 39 y 78. Extrae conclusiones a partir de tus respuestas.
2.- Una cadena dedistribución en grandes superficies compra frutos secos en bolsas de 10 kilogramos y los envasa en recipientes de cien gramos. Los datos siguientes corresponden al peso real (en gramos) del contenido de quincerecipientes pequeños:
98
106
88
91
94
93
95
89
97
87
93
96
84
99
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A continuación se da el peso real en gramos de veinte de las bolsas que compra la cadena:
9834
96579978
10122
9654
9845
9932
9846
9952
9934
9912
9734
9852
9935
9899
9898
9945
9911
9923
9834
a) Hallar la media y la desviación típica de cada uno de los conjuntos de datos.
b)Obtiene la variabilidad
c) Obtén la mediana, el primer y tercer cuartil de este conjunto de datos.
3.- Determina el rango de los siguientes números.
17, 45, 38, 27, 6, 48, 11, 34 y 22.4.- En la tabla siguiente se presentan las calificaciones finales que obtuvieron en matemática 80 alumnos de una universidad.
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