guia de paralisis cerebral

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DISFRUTAR

HACIENDO ALGO

Hay muchas personas que disfrutan HACIENDO ALGO “especial”
que les gusta mucho y les hace sentirse contentos y relajados.
Cuando lo hacen, no se dan cuenta de que el tiempo corre,
y podrían pasar horas y horas haciéndolo.

Hay personas que coleccionan objetos
( cajas de cerillas, búhos, sellos, muñecas…)

Otras hacen algún tipo de manualidad

Haypersonas
a las que les
encanta leer

O escuchar un tipo de música especial
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A algunas lo que más les gusta
es estar con sus amigos

Algunas personas construyen
edificios con cerillas

A otras, simplemente pasear
por la playa

Otras deshacen relojes
para ver cómo funcionan

Actividad
¿Y tú? ¿Tienes alguna afición especial?
¿coleccionas algo?

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Protagonista
A BEATRIZ leencanta leer. En su habitación tiene un montón de libros y dice
que los ha leído ¡todos! También tiene un secreto: ha empezado a escribir sus
propias historias…, pero por el momento, no se las ha enseñado a nadie…
Beatriz es sordomuda 5 por lo que no puede oír ni hablar. Al menos como tú
y como yo. Ella lo hace a través del “lenguaje de signos” o leyendo los labios.
Por eso, cuando hablan conella siempre la miran a la cara.

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7 EN LA ESCUELA

¡Ir a la ESCUELA es divertido!, sobre todo porque hay muchos
niños y niñas y se hacen un montón de cosas diferentes.
Casi todos los niños del mundo van a la escuela, pero los que van:

Aprenden a leer y a escribir

Aprenden cosas muy interesantes sobre
el cuerpo humano o sobre la naturaleza

También juegan en el patioAprenden música y a tocar un instrumento

Algunos se quedan a comer en la escuela

Hay niños que llegan a la escuela en autobús
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Otros andando con sus hermanos (que van a la misma escuela)

También salen de la escuela para ir
de excursión con los compañeros

O a visitar
un museo
Se van de campamentos todos
juntos durante unos días

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Protagonista
PABLO tiene 8 años y va a lamisma escuela que su hermana Marta.
A Pablo le encanta ir al cole, sobre todo salir al patio y jugar con sus
amigos. También cuando van de excursión o hacen educación física.
Pero no le gustan nada las clases de matemáticas e inglés. Le cuesta
mucho concentrarse en lo que dice el profesor y muchas veces parece
que no escucha.. Además, tampoco le salen muy bien los ejercicios por
más que lointenta. También es algo despistado y muchas veces se olvida
de algunas cosas que necesita para hacer las actividades.
Pablo tiene trastorno por
déficit de atención 6 (TDAH) con
hiperactividad), por este motivo,
se sienta en primera fila de clase
y cuenta con una persona que
le ayuda en la escuela: se llama
Luisa y juntos repasan las tareas
de clase.

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8 LE GUSTA JUGAR

A TODO ELMUNDO

Sobre todo a los NIÑOS (a las personas mayores, con el tiempo se les va
olvidando) y es algo que ocurre en todos los lugares del mundo.

En algunos lugares, los niños
construyen sus propios juguetes
con lo que encuentran

En otros, van a una tienda a comprarlos

A algunos niños les gustan
los juegos movidos

Unos prefieren jugar con otros niños
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A otros los juegostranquilos

Otros prefieren jugar solos

También hay adultos que juegan…
con sus hijos

O con otros adultos, cuando
se reúnen para cenar

Actividad
¿ Cuales son tus juegos preferidos ?
Dibuja alguno:

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Protagonista
MARÍA tiene 10 años y desde que era pequeña, juega a algo que la mantiene
muy entretenida y que le encanta: hace “papelitos”. Cuando consigue una
hoja de papel, sesienta en cualquier lugar y la va rompiendo en pedacitos
muy pequeños hasta que tiene una “montaña”. Entonces, los coge con el
puño y los deja caer suavemente muy cerca de su cara (como si hiciera llover).
A María no le interesan demasiado otros juegos: como saltar o correr con
otras niñas y niños o jugar con cochecitos. Tampoco le gustan los juegos
electrónicos. María tiene autismo 7.

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