guia de potencias

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN
INSTITUTO DE HISTORIA

TRANSICIÓN CHILENA A LA DEMOCRACIA
EVOLUCIÓN DEL PROCESO DE TRANSICIÓN CHILENA A LA
DEMOCRACIA: UN PROCESO DE CONSENSOS Y PACTOS

TRABAJO DE TITULACIÓN PARA OPTAR AL TÍTULO DE
PROFESOR DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

PROFESOR GUÍA: SR. BALDOMERO ESTRADA TURRA
ALUMNO:ADRIÁN VILLEGAS DIANTA

2003

TRANSICIÓN CHILENA A LA DEMOCRACIA
EVOLUCIÓN DEL PROCESO DE TRANSICIÓN CHILENA A LA
DEMOCRACIA: UN PROCESO DE CONSENSOS Y PACTOS

TRABAJO DE TITULACIÓN PARA OPTAR AL TÍTULO DE
PROFESOR DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

PROFESOR GUÍA: SR. BALDOMERO ESTRADA TURRA
ALUMNO: ADRIÁN VILLEGAS DIANTA

2003

AGRADECIMIENTOS Y DEDICATORIAS

DEDICATORIAEste trabajo de titulación esta dedicado especialmente a mi familia por su constante
apoyo, cariño y comprensión durante estos años de estudio. En primer lugar a mis
“madres”, la señora Adriana Robledo Carrasco y Roxana Dianta Olmedo. También
quisiera dedicar este trabajo a mi padre, el señor Arturo Villegas Robledo y a mis
hermanos, Consuelo, Andrés, Carmen y María Paz. A Patricia Huencho,a mi tío Juan Luis
Villegas y familia, por ser un pilar fundamental en mi vida. A todos les dedico este trabajo
de titulación, por ser las personas que día a día me entregan la fuerza para seguir
adelante.

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AGRADECIMIENTOS Y DEDICATORIAS

AGRADECIMIENTOS

Quiero dar las gracias a mis “madres”, la señora Adriana Robledo y Roxana
Dianta, a mi padre, el señor Arturo Villegas y a mishermanos, Consuelo, Andrés, Carmen
y María Paz. A Patricia Huencho, a mi tío Juan Luis Villegas y familia, por ser las
personas que me han ayudado a realizar este trabajo, brindándome todo el apoyo y amor
necesario, así como también la fuerza para llevarlo a buen término.

También quiero agradecer a mi profesor guía, el señor Baldomero Estrada, quien
me guío sabiamente por los intrincadoscaminos de la transición chilena a la democracia,
resaltando el valor de la contemplación de las distintas visiones que existen sobre el tema y
entregándome las herramientas necesarias para ello.

También quisiera agradecer a los profesores del área de didáctica del Instituto de
Historia, el señor Nelson Vásquez, Ricardo Iglesias y especialmente al profesor Mauricio
Molina, quien a través dedistintas reuniones, me permitió realizar un material didáctico
de acorde con el tema abordado, aportando valiosas idea y sugerencias.

Por su parte quisiera agradecer a todos mis compañeros de promoción, que han
logrado que este año, a pesar de todo el trabajo, sea muy especial. A Cristián Araya,
Gustavo Ruz, Mauricio Martínez, Cristóbal Guerra, Cristián Vallejos, Ángela Silva, Ana
Henríquezy Patricio Quezada, por su constante preocupación y aportes a este trabajo. A
mis compañeros y compañeras de pedagogía, Nolvia, Loreto, Francisca, Carina, Mireya,
Pablo, Gabriela, Constanza, Gonzalo, Liliana y Yáskara; como también a mis compañeros
y compañeras de licenciatura, Rodrigo, Andrés, Mauricio, Claudia, Carolina, Ana María,
Francisco, y a tantos otros que me han acompañado duranteeste largo tiempo; a todos
ellos vayan mis más sinceros agradecimientos.

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AGRADECIMIENTOS Y DEDICATORIAS

Agradezco a mis tíos y primos de San Antonio y Santiago por estar constantemente
preocupados de mi trabajo. En este sentido quisiera agradecer también a Jaime, Ernesto
y Víctor, por ser tres grandes amigos que me estuvieron siempre apoyando en todo lo
necesario durante todos estosaños. También mis agradecimientos son para Luis, Carlos,
Mauricio, Gonzalo, Pérez, José Luis y tantos otros, en San Antonio, amigos de infancia
que desde un comienzo estuvieron conmigo alentándome en los momentos difíciles.

También agradezco a todos los profesores y funcionarios del Instituto de Historia,
especialmente a “Biblioteca”, por facilitarme el material necesario para este...