Guia de primaria

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Educación Preescolar

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La Guía de Activación Física. Educación Preescolar fue elaborada por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública a través del Programa Escuela y Salud. Agradecemos la valiosa colaboración de las personas e instituciones que participaron para la realizaciónde esta Guía: Autoridades Educativas Estatales, Dirección General de Promoción de la Salud de la Secretaría de Salud y a la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte. Contenidos Luis Felipe Brito Soto Revisión técnica María Catalina González Pérez Cristina Rivera Ávila María Lucía Carrillo Silva Hilda Gómez Gerardo

Coordinación General Ernesto Adolfo Ponce Rodríguez Gilda de León GuzmánCoordinación editorial María Teresa Calderón López Diseño Mariana Cruz Santiago Formación e ilustración Denice Flores Caballero Corrección de pruebas Ana Lilia Ruiz Arrollo

Primera edición: 2010
D.R. © Secretaría de Educación Pública Argentina 28, Colonia Centro Histórico, C.P. 06020, México, D.F. ISBN: 978-607-8017-01-0 Impreso en México Este programa está financiado con recursos públicos. Estáprohibido su uso con fines políticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos.
Distribución gratuita - Prohibida su venta

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Índice
Presentación Introducción Propósitos de la guía Orientaciones didácticas y recomendaciones
Se abre la cajita y...

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Actívate con la familia Posturas La caja de estimulación plantar Hagamos retos y retos 1, 2, 3, coronita es...A cantar y moverse ¿Sabemos movernos rápido y lento? En cámara lenta Hagamos pasitos y pasos largos Somos muñecos ¿Cómo se mueven? 1

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¿Cómo se mueven? Vamos a hacer caminos Hagamos figuras Pintando con mis pies Estoy observando Siguiendo un cuento Creando movimientos Vamos al circo 1, 2, 3, arriba es... Jugamos a... Controlando la pelota Controlandolos bastidores de bordado Me oriento y lo llevo Dominando un globo La podrás detener Vamos a bailar Secuencias motrices Rutina motriz 1 Rutina motriz 2 Rutina motriz 3

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Ejercicios contraindicados y mitos en torno a la actividad física Falsas creencias en torno al ejercicio físico Se debe evitar Realizar los patitos y lassentadillas La hiperflexión del tronco al frente y los molinos Los ejercicios mixtos como los puentes

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Presentación
Como lo establece nuestra Constitución, el Estado Mexicano tiene como propósitos centrales procurar, mediante la educación, el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, así como proveer lo necesario para que las niñas, los niños y adolescentesejerzan plenamente sus derechos, entre ellos, la satisfacción de las necesidades de salud para su desarrollo integral. Este compromiso no es exclusivo de nuestro país. En septiembre de 2000, México suscribió junto con otros 189 países, la Declaración del Milenio, documento de la Organización de las Naciones Unidas que, entre sus ocho compromisos —conocidos como los Objetivos de Desarrollo delMilenio—, incluye lograr la educación universal e incrementar la salud, con énfasis en la reducción de la mortalidad infantil. La Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2006 (ENSANUT), reporta que 12.7% de menores de cinco años presentan desnutrición crónica (baja talla y bajo peso) y 1.2 millones presentan anemia crónica; señalando un importante número de niños que ingresan al hospital por causasasociadas a deficiencias nutricionales. Por otro lado, la Encuesta Nacional de Coberturas del IMSS 2006, alerta sobre el riesgo en el que se encuentran más de 4 millones de niños —entre los cinco y los 11 años— , pues la prevalencia combinada de sobrepeso y obesidad se presenta en uno de cada cuatro niños (26%), mientras que uno de cada tres adolescentes la padecen (31%), lo que ha llevado a nuestro...