Guia De Proyecto De Producci N Artesanal

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Guía de elaboración de
Proyecto Artesanal

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1- Identificación y delimitación del problema
La primera etapa consiste en detectar y observar muy
detenidamente a tu alrededor, ya sea tu colonia, tu ciudad
incluso tu propia escuela. buscando problemas cotidianos y o
situaciones que consideren que deberían cambiar o mejorar para
el beneficio y satisfacción de necesidades de la comunidadestudiantil o en general.

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En equipo pueden hacer una "lluvia de ideas" cada quien escribe en su cuaderno un
par de situaciones que les parezcan problemáticas en una frase sencilla y elijan la
que les parezca mas llamativa o interesante para desarrollarla a fondo, asegúrense
de que responda a las siguientes preguntas
1 ¿Cual es el problema? (Identificación)
y 2 ¿Donde se detecto o se presenta dichoproblema? (delimitación del lugar
especifico donde ocurre la situación problemática)
Ejemplo:
"El laboratorio de turismo carece de equipo especial para realizar nuestras practicas
de cocina"
Como vemos ahí se responde claramente a la primer pregunta, pero no se especifica
el lugar donde se encontró o detecto el problema, por lo que en equipo deben ir
mejorando la redacción, hasta lograr que seresponda a las dos preguntas:
"El laboratorio de turismo de la Escuela Secundaria Numero 134, de la ciudad de
Merida, carece de equipo especial para realizar nuestras practicas de cocina"

2- Recolección, Búsqueda y
análisis de la información.

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En el segundo punto se debe investigar bibliografía, conceptos relacionados
con nuestro tema o problema (en libros, revistas, encuestas, entrevistas)Podemos dividir el trabajo:
a) Recolectar información (libros, folletos, revistas, diccionarios,
enciclopedias)
b) Buscar en otras fuentes no tradicionales como: Internet, entrevistar a
personas relacionadas o especialistas en el tema.
c) Analizar toda la información recolectada, si es demasiada subrayamos lo
mas importante y se elabora un resumen con la información y explicando
como se consiguió. Nodesechar toda la información que nos pueda ser útil en
los pasos siguientes de nuestro proyecto.

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2- Recolección, Búsqueda y análisis de la información.

EJEMPLO: Si nuestro problema es reducir la cantidad de basura que se
genera en nuestra escuela. En este paso se debe investigar los conceptos que
nos ayuden a entender mejor dicho problema:
Se investigarían los conceptos de:
Basura:
Tipos debasura
Reciclaje
Contaminación
Impacto ambiental
Realizar una encuesta en el plantel sobre la basura que se genera
ETC…

3- Construcción de la imagen
- objetivo
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En el tercer punto del proyecto se escribe cual es el propósito
que se desea alcanzar en este proyecto.
Ejemplos:
• Conseguir fondos para comprar material necesario en
nuestro laboratorio
• Reciclar materiales que consumimos a diariopara
disminuir la contaminación
• Disminuir el numero de basura dispersa en nuestra escuela.
Se explica en un pequeño párrafo el propósito que persigue
el proyecto. Todo objetivo inicia con un verbo (acción)

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PROPOSITO: Conseguir fondos para comprar material necesario en
nuestro laboratorio

Se explica en un pequeño párrafo el propósito que persigue
el proyecto.
Ejemplo:
El propósito que deseamoslograr con este proyecto
artesanal, es conseguir recursos económicos para poder
adquirir material necesario en nuestras tareas y practicas
dentro del laboratorio de turismo.

4.- Búsqueda y selección de
alternativas

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En este paso se deben escribir todas las alternativas que se nos ocurran y que
puedan solucionar nuestro problema, Se puede hacer una lluvia de ideas con
todos los integrantesdel equipo y escribir todas las alternativas, no descarten
ninguna por difícil que parezca.
Para Disminuir el numero de basura dispersa en nuestra escuela, Marcos
y Jorge le preguntaron a sus papás alguna ideas para lograr disminuir la
acumulación de basura que se presenta en su escuela y las anotaron en
su libreta.
alternativa 1: elaborar botes con material reciclable
alternativa 2: Hacer...