Guia de quimica

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS “WILFRIDO MASSIEU PÉREZ”
DEPARTAMENTO DE UNIDADES DEL ÁREA BÁSICA GUÍA DE ESTUDIOS PARA QUÍMICA II

Academia: QUÍMICA Turno: AMBOS TURNOS Autor: Carmen P. Aguilar Segura.
Temas a desarrollar: 1. REACCIONES QUÍMICAS INORGÁNICAS. 1. Concepto de reacción química, ecuación química. 2. Signos auxiliares de una ecuaciónquímica. 3. Tipos de reacción química. -- Síntesis o Adición – Análisis o descomposición – Simple sustitución – Doble sustitución 2. 1. 2. 3. 4. 5.

Unidad de Aprendizaje: QUÍMICA II

Primer periodo ordinario
Semestre “B” 2008 Fecha de Edición: Febrero, 2008. INTRODUCCIÓN A LOS COMPUESTOS DEL CARBONO. Concepto de Química Orgánica. Diferencias entre compuestos orgánicos e inorgánicos. 3 2Hibridación del Carbono. (sp , sp , sp) Concatenación del carbono y tipos de fórmulas. Aplicación de algunos compuestos orgánicos en la vida diaria y en la industria.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Principios de Química 2 José Mariano Bravo Trejo Ed. EXODO. El mundo de la Química, Conceptos y aplicaciones. Moore, Stanitski, Word, Kotz. Ed. Pearson Educación Teresita Flores Labardini QUÍMICA ORGÁNICA Ed.Esfinge Fundamentos de Química 2, 3 Ocampo, Fabila, et. al. Ed. Publicaciones Cultural. Química Zárraga Ed. Mc. Graw Hill Morrison And Boyd QUÍMICA ORGÁNICA Fondo Ed. Interamericano Fundamentos de Química Hein, Morris Ed. Intern. Thomson Editores Fundamentos de Química Burns, A. Ralph Ed. Prentice Hall Rakoff Henry QUÍMICA ORGÁNICA Ed. Limusa

Páginas de Internet propuestas:http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/35_las_reacciones_quimicas/curso/ http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/earth/geology/chem_reactions.sp.html http://usuarios.lycos.es/armandotareas/quimica/ppiosgralorganica.pdf http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=en&u=http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.ph p%3Fmid%3D60&sa=X&oi=translate&resnum=5&ct=result&prev=/search%3Fq%3DQU%25C3%258DMICA%2BORG%25C3%2581NICA%26hl%3Des%26lr%3Dlang_es http://html.rincondelvago.com/quimica-organica_2.html http://es.geocities.com/qo_02_clasifynomenc/ http://www.geocities.com/jojoel99/principal/ccc.html http://genesis.uag.mx/edmedia/material/quimicaII/Alcanos.cfm#presentacion http://www.alonsoformula.com/organica/mol29.htm (MUY RECOMENDABLE QUE LA VISITEN)

UNIDAD No. I REACCIONES QUÍMICAS INORGÁNICASOBJETIVO: Predecir las sustancias que intervienen en las reacciones químicas inorgánicas.
(RAP) 1: Reconoce la información que proporciona una ecuación química. (RAP) 2: Identifica los tipos de reacciones químicas inorgánicas y su relación con la vida cotidiana. (RAP) 3: Establece los productos y/o reactivos mediante los distintos modelos de reacciones químicas inorgánicas. ACTIVIDADES PROPUESTAS PARALOS ALUMNOS Lee la siguiente información y elabora un cuadro sinóptico o mapa conceptual donde representes el contenido señalado.

REACCIONES QUÍMICAS INORGÁNICAS. Una reacción química es un proceso mediante el cual una o más sustancias (elementos o compuestos) denominadas reactivos o reactantes, sufren una transformación para dar lugar a sustancias diferentes denominadas productos. Reactante.Es la o las sustancias iniciales que participan en una reacción química. Se escriben a la izquierda de la ecuación química. También se define como dos o más sustancias químicas necesarias para un cambio químico. Al combinarse, dan origen al producto del cambio químico. Producto: Es la o las sustancias que resultan de la combinación de otras, con características completamente diferentes de lasoriginales. Se anotan a la derecha de la ecuación química .

A + B REACTANTES

C PRODUCTOS

El burbujeo y el cambio de color son algunos signos de que dos o más sustancias no sólo se mezclaron, ¡ellos reaccionaron! El burbujeo significa que algunas moléculas fueron liberadas en forma de gas. El cambio de color significa que las sustancias originales ya no se encuentran presentes. El resultado...