guia de quinto primria

Páginas: 95 (23576 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2015
Guía de Español 5°A.

Relato Histórico.
La narración cronológica de acontecimientos reales del pasado. Lo habitual es que esta clase de relato se estructure en tres secciones: comienza con una introducción  donde se ofrece un panorama amplio acerca de lo que se tratará a continuación; sigue con el desarrollo de los acontecimientos; y finaliza con una conclusión.

1.- ¿Qué es relato? Que selleva a cabo con la intención de contar los detalles de determinados sucesos.
2.- ¿Qué es histórico? Por parte, es lo que está vinculado a la historia  (la exposición o explicación de hechos que se desarrollaron en tiempos pretéritos).

Ejemplo: Colon partió del puerto de palos en su histórico viaje a las Indias y el descubrió a América.

Fabula.
Es un género narrativo en verso o prosa quetiene un fin didáctico. Las fábulas suelen ser breves, protagonizadas por animales personificados, y contienen una moraleja que a veces aparece al final. Este género tiene su origen en las civilizaciones antiguas del Oriente.
1.- Características de una fábula:



El género
Las fábulas pueden estar escritas en verso o en prosa.

La brevedad
Suelen ser historias breves.

La presenciade los elementos esenciales de la narración
Acostumbra a haber un narrador que cuenta lo que les sucede (acción) a unos personajes en un lugar y en un tiempo indeterminados. Las fábulas, como los cuentos populares, no se sitúan en una época concreta. Son intemporales.

Una estructura sencilla
El esquema de muchas fábulas empieza con la presentación de una situación inicial, tras la cual seplantea un problema, que unas veces tiene solución y otras no. La historia finaliza con una moraleja.

Los personajes
Los personajes son, en su mayoría, animales u objetos humanizados.

Los temas
Los vicios son los temas tratados en las fábulas (la envidia, la avaricia, la arrogancia, la mentira…).

La intención
Detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos yactitudes, que se disimula con el uso de personajes humanizados.

La moraleja
La moraleja es una enseñanza moral, es decir, un consejo o pauta de conducta. La moraleja puede ser una frase o una estrofa. La más corriente es el pareado, una estrofa de dos versos que riman entre sí.
Ejemplo: La serpiente y la lima, de Félix M. Samaniego
En casa de un cerrajero
entró la Serpiente un día, 
y lainsensata mordía 
en una Lima de acero. 
Dijo le la Lima: "El mal, 
necia, será para ti;
¿cómo has de hacer mella en mí,
que hago polvos el metal?"
Quien pretende sin razón
al más fuerte derribar 
no consigue sino dar 
coces contra el aguijón.
Refrán: es un dicho popular y anónimo de carácter sentencioso. Es una forma de sabiduría popular que pertenece al género paremiológico, así como lasmáximas, los aforismos, y los adagios, entre otros. Se emplea tanto en el habla coloquial como en el lenguaje literario. El refrán tiene una larga tradición en la cultura del Medio Oriente, así como en la literatura grecolatina y bíblica.
1.- ¿Quién invento el refrán? Las personas se los transmiten de generación en generación.
2.-¿En dónde se practicaban más los refranes? En medio oriente así comoen la literatura grecolatina y bíblica.

Ejemplos: "Más vale pájaro en la mano que cien volando".
"Quien mucho abraza, poco aprieta".
"Quien en mal anda, en mal acaba".
"Cuando el arroyo suena, agua lleva".
"Mientras hay vida hay esperanza".
"De tal palo, tal astilla".
"Dime con quién andas y te diré quién eres".
Anuncio: es un soporte visual, auditivo o audiovisual de breve duración quetransmite un mensaje, generalmente centrado en una idea o un hecho concreto, con fines publicitarios.
1.- ¿en que año se hizo el primer anuncio? El primer anuncio conocido del cual se tiene registro data del año 3.000 ac Se trata de un cartel encontrado en las ruinas egipcias de la ciudad de Tebas. El anuncio ofrece una recompensa de una moneda de oro a quien capture y devuelva a su amo...
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