GUIA DE REPASO P Conservador


GUIA DE REPASO. PERIODO CONSERVADOR.
I.- Marca la alternativa correcta.
1. Durante la República Conservadora, en materia educacional, ¿cuál fue el objetivo central de los gobiernos del período1831–1861?
A. Fundar escuelas básicas de carácter gratuito.
B. Entregar a la Iglesia Católica todos los colegios estatales.
C. Construir escuelas básicas en las cercanías de las haciendas.
D. Permitir elacceso masivo de hombres y mujeres a la Universidad de Chile.

2. En la primera mitad del siglo XIX, ¿qué producto agrícola exportaba Chile?
A. Uvas
B. Paltas
C. Trigo
D. Verduras

3. Durante el sigloXIX se configuró gran parte de nuestro actual territorio nacional, al que llegaron colonos alemanes y suizos. ¿En qué zona de Chile se instalaron?
A. Salitrera del Norte Grande
B. Ganadera de laPatagonia
C. Carbonífera del Golfo de Arauco
D. Sur, actuales regiones de Los Ríos y Los Lagos

4. Importantes intelectuales y científicos, europeos y latinoamericanos, llegaron a Chile durante el siglo XIXpara realizar clases, estudios y obras financiadas por el Estado. Uno de ellos estudió los minerales recorriendo la Cordillera de los Andes y más tarde fue rector de la Universidad de Chile. ¿Quiénfue este personaje?
A. Andrés Bello
B. Ignacio Domeyko
C. Domingo Faustino Sarmiento
D. Lorenzo Sazie

5. Al comparar los aspectos centrales del período colonial con los presentes en el siglo XIX,encontramos elementos de continuidad y de cambio, ¿cuál es un ejemplo representativo de la continuidad histórica?
A. El rol económico y social protagónico de la Hacienda.
B. El poder autoritario delGobernador y el Intendente.
C. La influencia de las ideas políticas liberales en laelite social.
D. El uso de la encomienda como sistema de trabajo.

II.- Con respecto al periodo Conservador en Chile;responde las siguientes preguntas
1. Qué es el periodo conservador en Chile?
2. Menciona 3 características de este periodo?
3. Quienes eran considerados conservadores en Chile?
4. Cuál es el...