Guia De Respuestas Nuevo Ingreso

| UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS ESCUELA DE INFORMÁTICA |
ASIGNATURA : SEMINARIO TALLER DE COMPETENCIA
MODULO : NAVEGANDO EN LA UTEC | TEMA 2: Estructura Organizacional de la UTEC |

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PARTE I (30%): ESTRUCTURA ORGÁNICA DE LA ACADEMIA: FUNCIONES DE LA ESCUELA Y DEPARTAMENTO.
1- ¿Cuáles son las funciones de la EscuelaAcadémica que usted cree que son importantes?
* Prestar servicios académicos de acuerdo a las necesidades que planteen las facultades. Para ello, las escuelas asignaran los recursos humanos y materiales.

* Proporcionar ser servicios académicos extracurriculares.

* Producir conocimientos.

* Suministras a las facultades los recursos de las evaluaciones de las asignaturas.

*Atender a los estudiantes en sus inquietudes relacionadas con los contenidos de la materia.

* Todas son importantes.

2- ¿Cuáles son las funciones del docente?
* organizar y ejecutar docencia, investigación y proyección social dentro de cada departamento.
* organizar y programar la docencia de cada ciclo académico.
* organizar y desarrollar la investigación relativa al áreade conocimientos de su competencia, favoreciendo la cooperación con otros departamentos, a fin de facilitar la investigación.
* Organizar y desarrollar cursos de especialización y actualización de conocimientos científicos para los docentes.
* Elaborar programas de actividades extracurrilares que se efectúen en el departamento.
* Elaborar memoria de actividades educativas cadasemestre.
* a través de una mejor organización, los procesos son más específicos en las funciones descritas, tanto docentes como administrativas, y es un requisito indispensable para lograr la más alta calidad académica posible.

3- Está de acuerdo usted con esas funciones (SI ¿Por qué? / NO ¿Por qué?).
* SI, ya que son métodos que ayudan a nuestro desempeño como a la buena calidad e imagende la Universidad y a si hacer la diferencia, para nosotros en un futuro cumplir con la visión y misión.

4- Agregar 5 funciones que usted considera que debe de realizar el docente y no están plasmado en el documento.

* Que el docente sepa descubrir en el alumno la capacidad que este tiene para desenvolverse.
* Que los docentes se acerquen más al alumnado y sea una relación másamigable.
* Que los docentes evalúen lo que se ha visto en clases.

5- ¿Con las funciones de la Escuelas y las funciones del decanato está usted de acuerdo? (Si /No) ¿Por qué?

* SI, ya que son para el beneficio de los alumnos y la buena imagen de la Universidad.

PARTE I (20%): OFERTAS ACADÉMICAS.

1- ¿Cuál es el perfil de la carrea que usted inscribió?

PERFIL PROFESIONAL DELGRADUADO
• LABORAL
- Gerente general
- Gerente de producción y jefe de planta
- Gerente de control de calidad
- Gerente de soporte técnico
- Gerente de operaciones
- Jefe de personal y mantenimiento.
• ACADÉMICO
- Dominio de inglés básico y técnico.
- Dominio de métodos y técnicas de investigación.
- Conocimientos sobre Constitución y legislación laboral.
- Habilidad pararesolver operaciones de física y matemática.
- Dominio básico de la informática.
- Capacidad de análisis sobre contextos sociopolíticos y económicos.
- Conocimientos generales de arte y cultura universal.
• DE PERSONALIDAD
- Responsable.
- Ético.
- Innovador.
- Perseverante.
- Autodidacta.
- Con equidad y dinámico.
- Investigativo.
- Competente y colaborador

PERFIL PROFESIONALDEL GRADUADO
Competencias Básicas.
* Dibujar gráficos bidimensionales utilizando instrumentos y normativas para comunicar efectivamente las ideas técnicas sobre objetos de la realidad que necesiten ser producidos.
* Describir el perfil de desarrollo profesional de la ingeniería en la sociedad.
* Desarrollar la capacidad para  la solución de  Inecuaciones, gráfica de funciones...