Guia De Sistemas
Páginas: 8 (1841 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2013
1. Benchmarks
b. En un contexto computacional, define el término benchmark.
comparar sistemas o componentes diferentes a través de un conjunto estandarizado de instrucciones o serie de tareas.
c. ¿Qué tareas realiza el software de benchmarking para medir el sistema que está siendo probado?
La comparación se mide por el tiempo que toma ejecutar estas instrucciones.
d. ¿De qué manera puedenusar los consumidores benchmarks al momento de comprar un sistema computacional?
es una buena práctica preguntar qué pruebas o benchmarks se usan en el soporte al desempeño.
e. ¿De qué manera un benchmark ayuda a identificar puntos lentos (cuellos de botella) en un sistema?
hacer experimentos y probar si determinado componente representa un cuello de botella.
2. Binario
a. Define bit.
Esun digito ninario
b. Define byte.
Son 8 bits.
c. Llena la siguiente tabla, listando los prefijos usados para la cantidad de bytes mostrada:
Cantidad
Prefijo
220
230
240
d. Completa la siguiente tabla, convirtiendo los números binarios a decimales, y los números decimales a binarios.
(Nota: Los números que aparecen en la siguiente tabla serán diferentes en el examen, de losnúmeros que aparecen en la hoja de repaso.)
Binario
Decimal
10
23
78
189
1 1011
1111 1100
11 0011
1010 0101
e. A pesar de que en la literatura comercial tanto a 1000 bytes como a 1024 bytes se les conoce comúnmente como un kilobyte, en computación el único número correcto de bytes en un kilobyte es1024. Explica por qué 1024 es correcto.
Por que 8 bits son unbyte
f. ¿De qué forma la diferencia al medir los bytes presentado en la parte e, impacta a un consumidor al momento de comprar una unidad de disco duro?
Tiene menos memoria
3. Identificación de Componentes
Selecciona entre los siguientes componentes para etiquetar la imagen:
a. Etiqueta A es _Fuente de poder____.
b. Etiqueta B es __Ventilador___.
c. Etiqueta C es __Ranura de expansion___.d. Etiqueta D es __tarjeta de expansion___.
e. Etiqueta E es __tarjeta principal___.
f. Etiqueta F es __Unidades de disco___.
g. Etiqueta G es __Cables de procesador___.
Describe la funcionalidad de cada uno de los siguientes componentes (en dos enunciados o menos):
h. Microprocesador:
i. RAM: Memoria
j. Bus:
k. Tarjeta de Expansión: Memoria
l. Unidad de Disco:
m. Cable IDE:
4.Compresión
a. ¿Qué es compresión?
b. Describe un beneficio de la compresión.
c. Describe la compresión basada en diccionario.
d. Describe qué es la codificación en longitud de recorrido.
e. Describe un beneficio de una compresión con pérdida.
f. Menciona un tipo de archivo que incorpore una compresión con pérdida.
5. Velocidad de la Computadora
a. Un Hz es un _ciclo____ por _segundo____.
b.Define IPS.
Ejecutar varias instrucciones en un solo ciclo
c. Contesta las siguientes preguntas de la relación de Hz a IPS.
i. ¿Cuál es un mejor determinante de la velocidad: MHz o IPS?
IPS
ii. ¿Un Hz alto iguala a un IPS alto?, ¿puede ser inversamente proporcional? Explica.
iii. ¿Cómo es posible que una máquina con un velocidad del reloj baja (Hz) tenga un IPS más alto que una máquina con unavelocidad del reloj más alta?
d. ¿Cuál es la relación entre el reloj del sistema y los Hz?
6. Hexadecimal
a. Define notación hexadecimal.
es el sistema numérico más grande
b. ¿Qué ventajas tiene la notación hexadecimal sobre la binaria?
Es para números grandes
c. ¿Qué sistema de numeración, binario o hexadecimal, es usado al referenciar direcciones de memoria, y por qué?
Hexadecimal, porque representan infirmacion mas grande
d. Llena la siguiente tabla, convirtiendo la notación hexadecimal a decimal o la notación decimal a hexadecimal:
(Nota: Los números que aparecen en la siguiente tabla serán diferentes en el examen, de los números que aparecen en la hoja de repaso.)
Decimal
Hexadecimal
15
99
191
238
10
6B
A3
DD
7. Imágenes
a. ¿Cómo son...
b. En un contexto computacional, define el término benchmark.
comparar sistemas o componentes diferentes a través de un conjunto estandarizado de instrucciones o serie de tareas.
c. ¿Qué tareas realiza el software de benchmarking para medir el sistema que está siendo probado?
La comparación se mide por el tiempo que toma ejecutar estas instrucciones.
d. ¿De qué manera puedenusar los consumidores benchmarks al momento de comprar un sistema computacional?
es una buena práctica preguntar qué pruebas o benchmarks se usan en el soporte al desempeño.
e. ¿De qué manera un benchmark ayuda a identificar puntos lentos (cuellos de botella) en un sistema?
hacer experimentos y probar si determinado componente representa un cuello de botella.
2. Binario
a. Define bit.
Esun digito ninario
b. Define byte.
Son 8 bits.
c. Llena la siguiente tabla, listando los prefijos usados para la cantidad de bytes mostrada:
Cantidad
Prefijo
220
230
240
d. Completa la siguiente tabla, convirtiendo los números binarios a decimales, y los números decimales a binarios.
(Nota: Los números que aparecen en la siguiente tabla serán diferentes en el examen, de losnúmeros que aparecen en la hoja de repaso.)
Binario
Decimal
10
23
78
189
1 1011
1111 1100
11 0011
1010 0101
e. A pesar de que en la literatura comercial tanto a 1000 bytes como a 1024 bytes se les conoce comúnmente como un kilobyte, en computación el único número correcto de bytes en un kilobyte es1024. Explica por qué 1024 es correcto.
Por que 8 bits son unbyte
f. ¿De qué forma la diferencia al medir los bytes presentado en la parte e, impacta a un consumidor al momento de comprar una unidad de disco duro?
Tiene menos memoria
3. Identificación de Componentes
Selecciona entre los siguientes componentes para etiquetar la imagen:
a. Etiqueta A es _Fuente de poder____.
b. Etiqueta B es __Ventilador___.
c. Etiqueta C es __Ranura de expansion___.d. Etiqueta D es __tarjeta de expansion___.
e. Etiqueta E es __tarjeta principal___.
f. Etiqueta F es __Unidades de disco___.
g. Etiqueta G es __Cables de procesador___.
Describe la funcionalidad de cada uno de los siguientes componentes (en dos enunciados o menos):
h. Microprocesador:
i. RAM: Memoria
j. Bus:
k. Tarjeta de Expansión: Memoria
l. Unidad de Disco:
m. Cable IDE:
4.Compresión
a. ¿Qué es compresión?
b. Describe un beneficio de la compresión.
c. Describe la compresión basada en diccionario.
d. Describe qué es la codificación en longitud de recorrido.
e. Describe un beneficio de una compresión con pérdida.
f. Menciona un tipo de archivo que incorpore una compresión con pérdida.
5. Velocidad de la Computadora
a. Un Hz es un _ciclo____ por _segundo____.
b.Define IPS.
Ejecutar varias instrucciones en un solo ciclo
c. Contesta las siguientes preguntas de la relación de Hz a IPS.
i. ¿Cuál es un mejor determinante de la velocidad: MHz o IPS?
IPS
ii. ¿Un Hz alto iguala a un IPS alto?, ¿puede ser inversamente proporcional? Explica.
iii. ¿Cómo es posible que una máquina con un velocidad del reloj baja (Hz) tenga un IPS más alto que una máquina con unavelocidad del reloj más alta?
d. ¿Cuál es la relación entre el reloj del sistema y los Hz?
6. Hexadecimal
a. Define notación hexadecimal.
es el sistema numérico más grande
b. ¿Qué ventajas tiene la notación hexadecimal sobre la binaria?
Es para números grandes
c. ¿Qué sistema de numeración, binario o hexadecimal, es usado al referenciar direcciones de memoria, y por qué?
Hexadecimal, porque representan infirmacion mas grande
d. Llena la siguiente tabla, convirtiendo la notación hexadecimal a decimal o la notación decimal a hexadecimal:
(Nota: Los números que aparecen en la siguiente tabla serán diferentes en el examen, de los números que aparecen en la hoja de repaso.)
Decimal
Hexadecimal
15
99
191
238
10
6B
A3
DD
7. Imágenes
a. ¿Cómo son...
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