Guia De Sociales

INTRODUCCION A LAS CIENCIAS
SOCIALES

GUIA DE ESTUDIO

[1]

Índice de Guía
Reglamento…………………………………………………………………………………...1
Estudio Independiente……………………………………………………………………….2
10 sugerencias para administrar tu tiempo………………………………………………...3
El tiempo disponible ejemplo……………………………………………………………….. 4
Plan de estudios……………………………………………………………………………….5

BLOQUE 1
LA CONSTRUCCIÓN DELCONOCIMIENTO
1.1 Conocimiento………………………………………………………………………………9
1.2 Tipos de conocimiento…………………………………………………………………...13
1.3 Humanidades, ciencias formales y ciencias fácticas…………………………………15
1.4 Filosofía, ciencias sociales y ciencias experimentales……………………………….15

BLOQUE 2
PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
2.1 El papel de la Revolución científica, el empirismo y el racionalismo en laConstrucción de las ciencias sociales…………………………………………………..21

BLOQUE 3
ÁMBITO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
3.1 Objeto, principios, métodos y campo de estudio de las ciencias sociales:
Antropología, Ciencia política, derecho, economía, geografía humana,
historia, Psicología y sociología…………………………………………………………..31

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BLOQUE 4
INTERPRETACIONES CIENTÍFICAS
4.1 Conceptualización del individuoy la sociedad en el Materialismo-histórico,
el estructural funcionalismo, la teoría comprensiva y la teoría crítica……………..40

BLOQUE 5
CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL ESTUDIO DE FENÓMENOS
5.1 Conceptos y características generales de: sociedad, clase y grupo social…….....48
5.2 Proceso y práctica social……………………………………………………………......51
5.3 Proceso social: cambio social, migración, y crisiseconómica……………………...51
5.4 Práctica social: lengua, religión, historia regional, cultura, identidad,
costumbre y tradición……………………………………………………………………51

BLOQUE 6
INTERACCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA
INSTITUCIONES DEL ESTADO MEXICANO

SOCIEDAD

CON

LAS

6.1 Función y finalidad social de las instituciones gubernamentales relacionadas
con el ámbito: político, económico, salud, cultura yeducación……………………...57

BLOQUE 7
PROBLEMAS SOCIALES ACTUALES DE MÉXICO Y EL MUNDO
7.1 Características e impacto social de problemas sociales vigentes son:
mercado de trabajo para los jóvenes en la actualidad; situación de los
Derechos humanos de los jóvenes en México y el Mundo; tergiversion de
valores en los jóvenes; machismo; violencia intrafamiliar; corrupción;
delincuencia y función social de los medios decomunicación……………………….67
7.2 Términos: individuo, familia y Estado corno parte de una sociedad…………………70

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REGLAMENTO
1. El Colegio de Educación Media Superior Abierta tiene reconocimiento de validez oficial de
estudios (RVOE) de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE). Acuerdo
B0170, clave de centro de trabajo 24PBH0125
2. El plan de estudios es de la Dirección General deBachillerato (DGB) y es válido en todo el
país. Consta de tres módulos: Módulo Básico (31 asignaturas), Módulo Propedéutico (8
asignaturas) y Módulo de Formación para el Trabajo (1 especialidad).
3. El estudiante puede presentar exámenes por materia agrupando asignaturas seriadas
excepto matemáticas quedando de la siguiente manera: Modulo Básico (20 materias),
Módulo Propedéutico (4 materias) yMódulo de Formación para el Trabajo (1
especialidad)
4. Al concluir sus estudios se entrega un certificado de Bachillerato General, válido para
cualquier carrera en cualquier Institución de educación superior en todo el país.
5. Se reconocen los estudios parciales realizados en cualquier institución de educación
media superior presentando un certificado parcial legalizado de la escuela deprocedencia,
se tramita una equivalencia de estudios ante Secretaría de Educación y continúa con las
asignaturas que le faltan para concluir sus estudios de Bachillerato.
6. La inscripción ante la Secretaría de Educación es Bimestral y se pueden reportar
máximo 8 asignaturas por bimestre posterior al bimestre de inscripción. La inscripción
y la presentación de exámenes en el...