Guia De Taller De Lectura Y Redaccion

Páginas: 2 (467 palabras) Publicado: 8 de abril de 2012
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Maestra:

TEMARIO:
Tema 5: El texto científico
Tema 6: Clasificación de los textos
Científicos
Tema 7: Ortografía: Acentuación
Tema 8: Periodismo
TEMA 5: TEXTO CIENTIFICO
¿Quées un texto científico? R.- Crea la ciencia y la técnica de la misma elaborando textos científicos para difundir y enseñar estos nuevos conocimientos
¿Por qué secaracterizan los textos científicos? R.- Por su objetividad, plasmas los hechos tal y como son sin juicios de valor u opiniones.
¿Qué es ellenguaje denotativo? R.- Lenguaje denotativo: Las palabras se utilizan en sentido recto para evitar ambigüedades y propiciar la interpretación universal de los contenidos¿Qué es la Universalidad? R.- Universalidad: Debe ser accesible a la mayoría de los lectores, aunque la única limitante es la capacidad intelectual ynivel de conocimiento de éstos.
¿Cuál es la forma de redacción? R.-Argumentación, Exposición, Invención, Disposición, Elocución.
¿Qué es un tecnicismo?R.- Los tecnicismos son palabras de uso especializado en alguna materia, ciencia o simplemente círculo social.
Ejemplos de tecnicismos: R.- HepatitisHemorragia Síncope Ginecológico

TEMA 6: Clasificación de los textos Científicos
¿Cuáles son las características de los textos científicos didácticos? R.- Sonescritos por especialistas, para estudiantes. Están adaptados a distintos niveles de enseñanza. Maneja ejemplos y analogías con el propósito de aclarar temas yhacer más accesible el aprendizaje. Se caracterizan por la presencia de diagramas y representaciones gráficas, resúmenes, cuestionarios, ejercicios y...
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