Guia De Taller Y Redaccion

-Pregunta número 1.- Contexto
Mensaje
Emisor Receptor
CódigoCanal
Situación

Emisor: Persona que da el mensaje con acto de comunicación
Mensaje: Conjunto de señales que son objetode la comunicación
Receptor: Persona que recibe el mensaje
Canal: Conducto por donde circula el mensaje
Código: Sistema de signos que permite formular y comprender un mensaje
Contexto: EntornoLingüístico del cual depende el sentido y valor de una palabra
-Pregunta número 2.-
Emotiva o expresiva: El mensaje que da el hablante hace referencia a lo que siente
Ejemplos: ¡Ay! Meduele ¡Que bueno que hoy hay postre!
Conativa: Impera sobre los otros factores de la comunicación y se utiliza para dar una orden y se espera un acto o una respuesta
3.-Poetica.- se centra en elacto del mensaje mismo mediante la disposición de otros recursos expresivos
Ejemplos: ¡Es la joya de mi corazón! ¡El bosque parece un paquidermo!
4.- Metalingüística: Esta centrada en el código dela lengua, por lo que permite comprensión del mensaje
Ejemplos: NO comprendo ¿Qué quiere decir girándula?
¿A qué año te refieres?
5.- Fática.- Consiste en iniciar, continuar o finalizar unaconversación
Ejemplos: ¡Hola cómo estas! Espérame tantito
6-. Referencial: El acto comunicativo está centrado en el contexto ósea en el tema o asunto en el que se hace referencia
Ejemplos: Larevolución mexicana fue un movimiento armado
Un escritor, planifica su texto, lo cual implica elegir un tema de e investigarlo
La ingestión de alcohol en el en altas cantidades, disminuye lasensibilidad en el organismo
Planeación

-Pregunta número 3.-


El autor mas versado, ya posee un estilo propio, es decir, su...