guia de taller

GUIA TALLER PARA CONSULTAR Y TRABAJAR EN ESPAÑOL
DOCENTE: PEDRO CASTELLON CORDIBA
JORNADA: TARDE
ESTUDIANTE_____________________________________ GRADO___________

1. Elabore un mapa conceptual de cada uno de los siguientes movimientos literarios, teniendo en cuenta, el contexto histórico, características del movimiento, autores y obras.
a. Literatura Medieval.
b.Literatura Renacentista.
c. Literatura Barroca.
d. Literatura Neoclásica.
e. Literatura Romántica.
f. Literatura Realista.
g. Literatura Generación del 98.
h. Literatura Generación del 27.
i.
2. Elabore un paralelo entre las novelas “Platero y yo” y “La familia de Pascual Duarte”, incluir pies de página.
3. elabore un ensayo argumentativo de tres cuartillas con 10 pies de pagina sobre¿Quién es el hombre posmoderno desde el olvido que seremos?
j. 4.
Realiza una línea del tiempo sobre la literatura española
Lee y analiza el libro el mundo patas arriba. Eduardo Galeano
Elabora mapas conceptuales sobre el libro de Eduardo Galeano
Elabora un ensayo argumentativo sobre la relación de Colombia y el libro.
k.
l. Actividades:
1. Elabore un mapa de las invasiones españolas ysu influencia en la consolidación del castellano.
2. Realice una línea del tiempo en donde plasmes época, contexto histórico, características, autores y obras; desde la edad antigua hasta la posmodernidad.
3. Elabore un mapa conceptual sobre cada capítulo del libro, adjuntando los pie de páginas más significativas del capítulo.
4. Elabore un ensayo argumentativo en donde relacione las temáticasplanteadas por Eduardo Galeano y su realidad con la situación de nuestro país.
5. Analice 5 poemas políticos de la literatura española de Miguel Hernández, Antonio Machado y Federico García Lorca; identificando el contexto en que se escribe, la intención del autor y la problemática que denuncia.
6. Elija un conflicto de nuestro país, investigue sobre este tema y escriba un poema político.
m.n.
1. Completar el siguiente cuadro con los movimientos de la literatura española, consulta .
o. MOVIMIENTO
p. PERIODO
q. CONTEXTO SOCIAL E HISTORICO.
r. CARACTERISTICAS DEL MOVIMIENTO
s. AUTORES
t. OBRAS.
u.
v.
w.
x.
y.
z.
aa.
ab.
ac.
ad.
ae.
af.
ag.
ah.
ai.
aj.
ak.
al.
am.
an.
ao.
ap.
aq.
ar.
as.
at.
au.
av.
aw.
ax.
ay.
az.ba.
bb.
bc.
bd.
be.
bf.
bg.
bh.
bi.
bj.
bk.
bl.
2. Escoger una canción que tenga características del romanticismo y elaborar un texto de análisis sobre los aspectos que tiene para ser romántica.
3. Investigar sobre alguno de los autores pertenecientes al vanguardismo y elaborar la siguiente ficha:
a. Datos personales del autor. Biografía general.
b. Caracterizacióndel movimiento al que pertenece.
c. Escoger una obra (poesía, cuento o novela) y analizar características que posee el texto en relación con el movimiento al que pertenece, recursos de estilo: figuras literarias, clase de rima, vocabulario utilizado y mensaje del texto.
4. Escoger una imagen o slogan político y elaborar un texto de análisis teniendo en cuenta los aspectos comentados en clase,haciendo desde una literatura literal hasta una intertextual.
5. Leer el libro “Un Mundo en el Pensamiento” y elaborar una semblanza del personaje y de la ciudad desde su capítulo único. Elaborar un texto comparativo entre el barrio que muestra el autor en el libro explique la definición de ciudad para usted.
bm. OBSERVACIONES:
bn.
bo. El trabajo debe ser realizado en hojas blancas, yconsignado en el portafolio.
bp. Encontraras resumen de las obras citadas, las que debes leer, en la lectura de patio y lectura regular.
bq. Este trabajo se debe presentar a finales del segundo Periodo.
br. Los estudiantes serán llamados a sustentar.
bs.
bt.
bu. PLATERO Y YO
bv.
bw. Autor: Juan Ramón Jiménez, poeta español; 1881-1958. Premio Nobel de literatura en 1956.
bx. Otras...