Guia De Trabajo Experimental
Experimental
Area: Práctica Docente I
Profesora: Patricia Cantoni
Alumna: Florencia Avalos
1ero Profesorado en Biología
Numero de equipo, nombre de losintegrantes:
Titulo: “Cuando algunos flotan, otros se hunden”
Objetivos:
-Poder separar las mezclas heterogéneas.
-Conocer la clasificación de las mezclas.
-Diferenciar entre una mezcla Homogénea yheterogénea.
-Identificar los materiales que se mezclan y observar la separación, y a que método corresponde.
Conocimientos Previos:
Conocer concepto de mezcla.
Interpretar las propiedades físicas de losmateriales.
Conocer los métodos de separación de las mezclas heterogéneas.
Conocer propiedades de los materiales.
Materiales necesarios:
-Arena -Aserrín
-Sal-Limaduras de hierro
-Agua -Embudo y filtro
-Frascos Transparentes
-Imán
Procedimientos:
* Si las mezclas son heterogéneas entonces mediante métodosde separación podremos separar los materiales produciendo únicamente transformaciones físicas.
Experiencia:
* Deben preparar una mezcla de sal y arena, con pequeñas cantidades iguales de cada una.El objetivo es tratar de separar las dos sustancias, una vez mezcladas.
* Para lograrlo coloca la mezcla en un recipiente, y vierte agua. La sal se disuelve en el agua, y la arena no.
* Una vezque la arena se deposita en el fondo, procedemos a verter todo el líquido en otro recipiente, sin que pase la arena (alternativamente, podrías usar un papel de filtro colocado en un embudopequeño).
* La arena se deja secar, y el liquido se deja expuesto al aire hasta que evapore quedara un residuo de sal puro, sin arena.
* Una mezcla de arena y aserrín, se puede separar empleando ladiferencia de densidad de ambas sustancias, si le agregas agua, la arena decanta en el fondo, y el aserrín flota. Luego fácilmente podrás separarlos.
* Una mezcla de arena y limaduras de hierro, lo...
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