Guia de trabajo Libro "De carta en carta"

 Guia de trabajo Libro “De carta en carta” (con nota) 2° básico

Comprensión de la lectura
Pega la guía y responde las preguntas en tu cuaderno

1) Ordenarlas frases siguientes según cómo aparecen en la
novela:

–Los dos se llevaban muy bien, aunque reñían bastante.
–Le escribiría al viejo una carta bien descarada.–Finalmente el señor José acabó consiguiendo una pensión.
–Pepe y José vivían en la misma casa, con el resto de la familia.
–Pepe acabó trabajando en la oficina de AtenciónalCiudadano.
–Érase una vez un niño pequeño que vivía en una ciudad pequeña.
–He recibido esta carta, pero no sé leer.
–Él escribió. El niño extendió la mano.
–Mi abuelo está muycansado, ha trabajado toda la vida, ahora tiene derecho a una pensión


2)Responder el siguiente cuestionario:
a)¿Cómo está formada la familia de Pepe?
b)¿Por qué Pepe ysu abuelo no saben leer ni escribir?
c)¿Qué hacen los “escribidores”?
d)¿Por qué Pepe empieza a ir a la escuela?
e)Miguel, el escribidor, cambió el primer mensaje dePepe: ¿por qué lo hizo y qué fue lo que cambió?
f)¿Qué difer encia hay entre las cartas del abuelo y las del nieto? ¿Por qué?
g)¿Por qué el abuelo está cansado? ¿Qué hace Pepepara solucionarlo?
h)¿Cómo termina la historia?


3)Marcar la respuesta correcta:

a)La ciudad era pequeña y rica.
b)La ciudad era pequeña y pobre.
c)La ciudad era grandey pobre.
d)Cuando empieza la historia, Pepe iba a la escuela como sus hermanos.
e)Pepe comienza a ir a la escuela pero luego abandona


a)José trabajaba como jardinero yPepe lo ayudaba.
b)José le escribe una carta al gobierno.
c)Pepe le escribe una carta al gobierno.
d)Miguel le escribe una carta al gobierno, que Pepe le dicta.