Guia de trabajo Redaccion de informes lara saez reyes sanhueza

Guía de Trabajo Redacción de Informes.

Comunicación Efectiva
Docente Emma López.

Actividades a realizar según aprendizajes vistos en clases:

1. Nombre de integrantes del equipo, dupla oindividual.
Scarlett Lara
Adrián Reyes
Isaac Sáez
Alán Sanhueza

2. Elegir un tema a investigar ( relacionado con su ámbito de estudio o de orden general o que aporte a la asignatura deComunicación Efectiva)
Deserción en la educación superior

3. Señalar:

A) Objetivo general del tema.
Verificar cuál es la mayor causa de la deserción en Chile



B) Objetivos específicos ( a lomenos 3)
- Revisar índices de deserción en diversas carreras de educación superior
- Estadísticas de deserción, empleabilidad y egreso de la Carrera de Automatización
- ¿Cómo disminuir ladeserción de la Educación Superior?

4. Luego desarrollar: Introducción ( 100 a 150 palabras)


5. Indicar los temas o contenidos que abordará en el desarrollo de su informe ( extensión treshojas tamaño carta)
Estadísticas de la Deserción:
Según estimaciones del Servicio de Información de Educación Superior (SIES), del Ministerio de Educación  la retención al 1er año es de 69,4%. Porlo tanto, hay un 30,6% de los alumnos de pregrado que desertan al cabo de su 1er año de estudios. Es decir, 3 de cada 10 estudiantes dejan su carrera, ya sea por motivos vocacionales, económicosu otros.
Si bien hay un número considerable de estudiantes que desertan en 1er año, es necesario advertir que un porcentaje importante de ellos no lo hace definitivamente, sino que reingresa enlos años siguientes, a otras carreras o instituciones. 
“No me adapté a la universidad, esta carrera es muy difícil para mí, no logré conectar con mis compañeros” Muchos de estos  pueden ser losmotivos que lleven a un estudiante a tomar la decisión de cambiar su carrera o lugar de estudios.

6. Indique Bibliografías o Referencias a utilizar ( a lo menos 3 obligatorias distintas)...