GUIA DE TRABAJO TUTORIA HUMANISMO 2016
Páginas: 4 (938 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2015
INSTRUCTIVO PARA LA TUTORÍA DE HUMANISMO INTEGRAL 1 (GUIA DE TRABAJO)
TEMA 1 LA PERSONA HUMANA Y SU DIGNIDAD
NOMBRE de la TUTORÍA:
Construcción del PRIMER escenario de desarrollo interpersonal ysocial
Para construir este escenario vamos a usar LA DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA DESDE EL PERSONALISMO .
GUIA PARA LA INVESTIGACION DE LA TUTORIA DEL ESCENARIO Y LUGARES DE( LO SICO-FISICO,CORPOREO LA SEXUALIDAD. LA LIBERTAD, LA AUTOREALIZACION)
BUSQUE EL ESCENARIO O LUGAR CONCRETO DESDE LOS PUNTOS DEL HUMANISMO INTEGRAL LAS UNIDADES QUE USTEDES QUIEREN INVESTIGAR.
USEN LA PLANTILLA QUE SELES ENTREGA PARA LOS PASOS DE SU TUTORIA.
TEMA( ESCENARIO CONCRETO)
I INTRODUCCION ( Motivos para elegir el tema )
II OBJETIVOS General y 2 Especificos
III PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A RESOLVER ( queproblema existe que desean resolver)
IV METODOLOGIA : seguiremos esta.
a. VER LA REALIDAD Presentar objetivamente desde el lugar concreto como se da este tema
b. JUZGAR ANALIZAR EL TEMA CON LOSCRITERIOS DE LA CIENCIAS HUMANISTICAS Y DEL HUMANISMO INTEGRAL
c. ACTUAR, ¿QUE CAMINOS O RUTAS A SEGUIR PARA MEJORAR ESTA SITUACION? ¿ que podemos hacer para cambiar esta situacion y transformarla?D.COMUNICAR ( EXPONER EL TEMA INVESTIGADO AL GRUPO O UNA CAMPAÑA DE CONCIENCIACION, TIPO FERIA )
V CONCLUSIONES ( 3 CONCRETA)
VI ANEXOS ( mapas, cuadros, imagenes, tablas , videos etc a anexar)
VIIBIBLIOGRAFIA, Los autores que tratan del tema y de los cuales Uds. han investigado. o enlaces de paginas web o links
DICE EL SYLLABUS EL TUTORIAL de HUMANISMO INTEGRAL.
Está formado por las situacionesque constituyen los diferentes escenarios que se deben construir, relacionados con las temáticas de las diferentes unidades teóricas.
Estas situaciones en sus datos empíricos y conceptos que le dansignificado interpretativo, se organizan y obtienen como diagnóstico situacional o instrumental.
Se completa la investigación con un proceso pedagógico de discernimiento de valores y antivalores...
TEMA 1 LA PERSONA HUMANA Y SU DIGNIDAD
NOMBRE de la TUTORÍA:
Construcción del PRIMER escenario de desarrollo interpersonal ysocial
Para construir este escenario vamos a usar LA DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA DESDE EL PERSONALISMO .
GUIA PARA LA INVESTIGACION DE LA TUTORIA DEL ESCENARIO Y LUGARES DE( LO SICO-FISICO,CORPOREO LA SEXUALIDAD. LA LIBERTAD, LA AUTOREALIZACION)
BUSQUE EL ESCENARIO O LUGAR CONCRETO DESDE LOS PUNTOS DEL HUMANISMO INTEGRAL LAS UNIDADES QUE USTEDES QUIEREN INVESTIGAR.
USEN LA PLANTILLA QUE SELES ENTREGA PARA LOS PASOS DE SU TUTORIA.
TEMA( ESCENARIO CONCRETO)
I INTRODUCCION ( Motivos para elegir el tema )
II OBJETIVOS General y 2 Especificos
III PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A RESOLVER ( queproblema existe que desean resolver)
IV METODOLOGIA : seguiremos esta.
a. VER LA REALIDAD Presentar objetivamente desde el lugar concreto como se da este tema
b. JUZGAR ANALIZAR EL TEMA CON LOSCRITERIOS DE LA CIENCIAS HUMANISTICAS Y DEL HUMANISMO INTEGRAL
c. ACTUAR, ¿QUE CAMINOS O RUTAS A SEGUIR PARA MEJORAR ESTA SITUACION? ¿ que podemos hacer para cambiar esta situacion y transformarla?D.COMUNICAR ( EXPONER EL TEMA INVESTIGADO AL GRUPO O UNA CAMPAÑA DE CONCIENCIACION, TIPO FERIA )
V CONCLUSIONES ( 3 CONCRETA)
VI ANEXOS ( mapas, cuadros, imagenes, tablas , videos etc a anexar)
VIIBIBLIOGRAFIA, Los autores que tratan del tema y de los cuales Uds. han investigado. o enlaces de paginas web o links
DICE EL SYLLABUS EL TUTORIAL de HUMANISMO INTEGRAL.
Está formado por las situacionesque constituyen los diferentes escenarios que se deben construir, relacionados con las temáticas de las diferentes unidades teóricas.
Estas situaciones en sus datos empíricos y conceptos que le dansignificado interpretativo, se organizan y obtienen como diagnóstico situacional o instrumental.
Se completa la investigación con un proceso pedagógico de discernimiento de valores y antivalores...
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