Guia De Trabajo

Páginas: 84 (20950 palabras) Publicado: 21 de junio de 2012
UNIDAD I
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIAS.
1-Relaciona los conceptos físicos y los métodos cuantitativos y cualitativos utilizados en la ciencia con los fenómenos que ocurren en su entorno.
1. La Ciencia.
1.1 La Ciencia: La palabra ciencia viene del latín scientia, que significa “conocimiento”, “saber”. Por lo tanto es una actividad humana que trata de descubrir las leyes, principios ycausas de los fenómenos naturales.
1.2 Desarrollo de las Ciencias en las civilizaciones antiguas con énfasis en la civilización maya:
PREHISTORIA: A lo largo del periodo prehistórico surgen y evolucionan las primeras herramientas, se desarrolla una Tecnología empírica basada en el ensayo y error; la transmisión de los descubrimientos es oral. Estas primeras herramientas se elaboran utilizandomadera, hueso, marfil y piedra; aparecen los primeros sistemas de numeración y cálculo, incluso las primeras anotaciones de observaciones astronómicas.
Hay que destacar el dominio del fuego, base de toda la tecnología. Lo más natural es que, como primer resultado, obtuvieran un palo aguzado y con la punta endurecida, principio de la lanza y otras herramientas. También surge la alfarería, al observarel endurecimiento, en determinadas condiciones, de la tierra arcillosa sobre la que se organiza el fuego
EGIPCIOS: La ciencia del antiguo Egipto gozó de gran prestigio desde tiempos remotos. Es enormemente significativo el alto nivel que alcanzó esta civilización y la amplitud de conocimientos que habían llegado a dominar.
La tecnología que posibilitó organizar y realizar faraónicas obras decanalización y erigir monumentales construcciones.
En todo caso es necesario indicar que no existía una ciencia o método científico en el sentido moderno del término sino más bien un conjunto de reglas e instrumentos que se utilizaban de manera empírica, aunque muchos de sus logros no fueron superados por la cultura occidental hasta bien entrado el siglo XVIII.
A parte de ello hay épocas muyimportantes como la cultura Maya y el renacimiento.
1.3 Comparación de los aportes científicos de la civilización maya con otras civilizaciones antiguas:
La cultura maya es la civilización más sobresaliente de América precolombina, fue la única cultura que aplicó el Cero en su numeración facilitándole muchas ecuaciones matemáticas, además fueron excelentes astrónomos, arquitectos, ingenieros,agrónomos, etnobotánicas, fueron buenos políticos. Observaban los equinoccios y solsticios, sabían de eclipses.
1.4 Organización de las Ciencias Naturales:
Las ciencias naturales intentan conocer la realidad del mundo a través de la investigación científica y trata de explicar fenómenos naturales como la formación de nubes, la germinación de una planta, un terremoto o la erupción de un volcán. En lamedida que se ha desarrollado la tecnología, también han surgido nuevas áreas de estudio. Son muy diversas, pero de acuerdo a su objeto o área de estudio se pueden agrupar en tres grandes conjuntos:
* Ciencias que estudian la Naturaleza viva como la Biología y sus ramas. Comprende entre otras, La Botánica y la Zoología.
* Ciencias que estudian la Naturaleza inerte, como la Geología,Climatología, La Física, La Química y Astronomía.
* Ciencias que estudian las relaciones de los seres vivos entre sí y con la parte inerte de la Naturaleza, como la Ecología.
Existen cuatro ciencias que, por su aplicación en el avance tecnológico, son de mayor importancia: Química, Biología, Ecología y Física. En la medida en que se hace mas especifico un campo de estudio, se desarrollan nuevas y en másespecificas ramas de la ciencia.
2. Ciencia y Tecnología.
2.1 Relación entre la ciencia y la tecnología:
La ciencia y la tecnología no son lo mismo. El objetivo de la ciencia es obtener conocimiento acerca del mundo, mientras que el objetivo de la tecnología es utilizar el conocimiento científico para resolver problemas. Sin embargo tiene una estrecha relación, ya que la tecnología...
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