GUIA DE VISITA LINA FERNANDA REINA
La siguiente lista permite al estudiante tener una guía de los aspectos más importantes que debe intentar reconocer en susitio de práctica en responsabilidad social y su entorno. El objetivo principal es que el diagnóstico que el estudiante elabore con base en esta información le lleve a realizar un proceso analítico, que asu vez le permita conocer la situación real de la organización ó institución en un momento dado, para identificar oportunidades de mejora en relación a la formación en ciudadanía, al fortalecimientoorganizacional ó institucional y a su inserción en procesos de desarrollo local.
Recuerde que alguna de esta información la puede obtener a través de información secundaria, en especial larelacionada al entorno de la organización/institución
NOTA: UTILIZAR LA PRESENTACION DE CARTOGRAFIA SOCIAL PARA REALIZAR ESTE EJERCICIO UBICADO EN RECURSOS.
Organización/institución
Chequeo
1. Nombre de laorganización/institución
CONVIDAME
2. Ubicación (urbana o rural) URBANA
3. Mapa ubicación geográfica
chequeo
Barrio de ubicación
LAS FERIAS
DirecciónCLL 33 A #27-36
Estrato socioeconómico: ESTRATO 2
Principales problemáticas del sector
INSEGURIDAD YDROGADICCIÓN.
Tipo de beneficiarios:
MENORES ENTRE LOS 7 Y 14 AÑOS.
Potencial humano (personal que labora en la organización)
15 PERSONAS.
Fortalezas detectadas
-BUENA ORGANIZACIÓN DE LASACTIVIDADES DIARIAS A DESARROLLAR.
-INSTALACIONES EN BUEN ESTADO.
-BUENA RELACIÓN ENTRE LOS MENORES Y DOCENTES.
Oportunidades detectadas
-EL DESARROLLO INTELECTUAL Y PSICOMOTRIZ DE LOS MENORES.-INTERRELACIÓN ENTRE LOS MENORES HACIENDO FACÍL LA SOCIALIZACIÓN DE ACTIVIDADES RECREATIVAS.
Amenazas detectadas
LA INSEGURIDAD Y FALTA DE RECURSOS ECONOMICOS HACE QUE ALGUNOS MENORES NO ASISTAN...
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