Guia Debate
Páginas: 2 (401 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2014
El Debate
El debate es una técnica de discusión dirigida que implica controversia, disputa y heterogeneidad de puntos de vista acerca de algún asunto polémico. Son dos expertos quienes, bajo laguía del moderador, sostienen tesis contrapuestas.
Características:
- Presencia de dos oponentes que presentan tesis contrapuestas.
- Conocimiento previo y acabado del tema.
- Presencia de unmoderador quien se ocupa de presentar el tema que se va a tratar, explicar los procedimientos que se seguirán, presentar a los participantes, guiar el debate, asignar los turnos, velar por elcumplimiento de las normas preestablecidas, resguardar que el debate se desarrolle en un clima de respeto y seriedad y, finalmente, resumir las conclusiones.
- Presencia de un jurado que evalúa lasparticipaciones.
Cuando el debate se realiza por equipos, se elige un jurado para evaluar las participaciones:
1. Introducción: un representante de cada equipo hace una presentación del tema y de losintegrantes de su bancada.
2. Fase de argumentación: cada debatiente expone los argumentos preparados por su equipo, comenzando por el bando que está a favor.
3. Fase de reunión de equipo: losequipos se reúnen durante algunos minutos para evaluar la fase anterior y preparar la etapa siguiente de contraargumentación. Simultáneamente, los jueces evalúan la participación individual y colectiva dela etapa anterior.
4. Fase de contraargumentación (alternada): sobre la base de afirmaciones y contraafirmaciones, los debatientes refutan lo expuesto por el equipo contrario.
5. Conclusión:cada equipo hace un breve resumen de los puntos tocados y cierra el tema.
6. Fase veredicto: los jueces entregan al Presidente del Jurado su evaluación para que este entregue un veredicto final.7. Fase de foro: el público puede intervenir haciendo preguntas a los equipos. Esta fase no tiene incidencia en el veredicto.
Con respecto a las conclusiones del debate, puede ocurrir que...
El debate es una técnica de discusión dirigida que implica controversia, disputa y heterogeneidad de puntos de vista acerca de algún asunto polémico. Son dos expertos quienes, bajo laguía del moderador, sostienen tesis contrapuestas.
Características:
- Presencia de dos oponentes que presentan tesis contrapuestas.
- Conocimiento previo y acabado del tema.
- Presencia de unmoderador quien se ocupa de presentar el tema que se va a tratar, explicar los procedimientos que se seguirán, presentar a los participantes, guiar el debate, asignar los turnos, velar por elcumplimiento de las normas preestablecidas, resguardar que el debate se desarrolle en un clima de respeto y seriedad y, finalmente, resumir las conclusiones.
- Presencia de un jurado que evalúa lasparticipaciones.
Cuando el debate se realiza por equipos, se elige un jurado para evaluar las participaciones:
1. Introducción: un representante de cada equipo hace una presentación del tema y de losintegrantes de su bancada.
2. Fase de argumentación: cada debatiente expone los argumentos preparados por su equipo, comenzando por el bando que está a favor.
3. Fase de reunión de equipo: losequipos se reúnen durante algunos minutos para evaluar la fase anterior y preparar la etapa siguiente de contraargumentación. Simultáneamente, los jueces evalúan la participación individual y colectiva dela etapa anterior.
4. Fase de contraargumentación (alternada): sobre la base de afirmaciones y contraafirmaciones, los debatientes refutan lo expuesto por el equipo contrario.
5. Conclusión:cada equipo hace un breve resumen de los puntos tocados y cierra el tema.
6. Fase veredicto: los jueces entregan al Presidente del Jurado su evaluación para que este entregue un veredicto final.7. Fase de foro: el público puede intervenir haciendo preguntas a los equipos. Esta fase no tiene incidencia en el veredicto.
Con respecto a las conclusiones del debate, puede ocurrir que...
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