Guia Del 1 Y 2 Capitulo Del Libro De Filosofia
CAMPUS SANTA ROSA DE LIMA
TEMA
GUÍA DE TRABAJO I PARCIAL
ALUMNA:
JUNIOR JOSE DERAS
1415199300192
CÁTEDRA:
FILOSOFÍA
CATEDRÁTICO:
LIC. JUAN MANUEL CASTRO
FECHA:
12/02/2013
SANTA ROSA DE COPÁN
Guía de Trabajo
I Parcial
Respuesta Breve:
1. ¿Cuáles son la procedencia latina y el significadooriginal del vocablo doctrina?
R/= Vocablo español doctrina proviene del verbo latino docere, doctum (enseñar, enseñado) el cual de acuerdo con su etimología, doctrina, tiene el sentido de enseñanza. El significado de dicho vocablo se ha ido ampliando hasta significar:
*Opinión o conjunto de opiniones de un actor.
*Afirmación o sistema de afirmaciones de orden teórico que se enseñan como verdades.*Teoría o conjunto de enunciados que organizados sistemáticamente, se presentan como solución como algún problema.
2. En cuanto al objeto de estudio, ¿Qué diferencia hay entre axiología, epistemología y cosmología?
R/=
* Axiología: Es la teoría o el estudio de los valores.
* Cosmología: Estudia lo ni viviente desde un punto de vista metafísico.
* Epistemología: Estudia problemascomo: la verdad, la certeza, la relación entre el sujeto cognoscente y el objeto conocido.
3. ¿En qué consiste la docta ignorantia de que hablaba Nicolás de Cusano?
R/= Consiste en que toda ciencia tiene un carácter de ingenuidad y de relativa falsedad, es decir, que se vuelve problemática.
4. Según Ortega y Gasset hay dos principios que gobiernan el saber de la filosofía, ¿Cuálesson?
R/=
* Autonomía: La filosofía renuncia a apoyarse en nada anterior a ella.
* Pantonomía: Todo concepto filosófico habrá de fabricarse en función del todo.
5. ¿Cuál es la función principal de la historia de las doctrinas filosóficas?
R/= En conclusión podemos decir que las doctrinas filosóficas se elaboran con la pretensión de solucionar problemas filosóficos.
6. ¿Cuálesson los tres factores que siempre intervienen en la solución de los problemas filosóficos?
R/=
* El factor pragmático: Se refiere a la circunstancia innata que acompaña la aparición de determinados problemas.
* El factor histórico-cultural: Consiste en la circunstancia social o cultural que, con frecuencia es determinante para la aparición de un problema.
* El factor individual: Serefiere a la individualidad del filósofo, aunque reciba influencias de su entorno, sigue conservando su propia personalidad, es decir, su independencia.
7. ¿Qué línea filosófica sigue Ortega y Gasset?
R/= Sigue la línea del conocimiento del Universo o de todo cuanto hay.
Precisión Conceptual
1. Explica dos características de los problemas filosóficos.
R/=
* Se refieren aaspectos fundamentales del universo en general.
* Son universales, es decir, pretenden ayudarnos a que tengamos una concepción general del mundo y la vida.
2. De acuerdo con lo expuesto a esta unidad, ¿Qué es filosofía?
R/= Es el saber teórico, es decir, no se nutre sólo de información, sino también de contemplación y explicación. Enfoca lo principal de la realidad para lograr entenderlatotalmente. Es un saber reflexivo y crítico, es una fuerza orientadora de la conducta.
3. ¿Qué es la ética?
R/= Es llamada la filosofía de la moral. Estudia la conducta y la moral.
Comparación Conceptual
1. ¿Qué diferencia hay entre una teoría filosófica y una teoría científica en lo que respecta a los “problemas”?
R/= Los filósofos siempre pretenden abarcar una totalidad, directa oindirectamente.
2. ¿Qué diferencia hay entre los problemas científicos y los filosóficos?
R/= Se diferencian porque los problemas científicos son verificables cuando pertenecen a las ciencias experimentales y, si se formula dentro de una ciencia deductiva, es demostrable mediante una derivación lógica rigurosa, en cambio los problemas filosóficos no son verificables y siempre se refieren a...
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