Guia del proyecto escolar

Índice
Contenido
Presentación 2
Índice 3
Introducción 6
Modelo de Gestión Educativa Estratégica 8
El Proyecto Escolar con Enfoque Estratégico 10
Proceso de construcción de la propuesta delenfoque estratégico para el proyecto escolar 11
Esquema General del Proyecto Escolar con Enfoque Estratégico 13
Autoevaluación 14
Aplicación de instrumentos 14
Captura de Información 16
Análisis einterpretación de los resultados obtenidos en los instrumentos 16
Conclusión de la Autoevaluación inicial 17
Jerarquización de áreas de oportunidad 18
Misión 19
Concepto 19
Observaciones pararedactar la Misión: 19
Metodología para la construcción de la Misión 20
Visión 21
Concepto 21
Observaciones 21
Valores 23
Concepto 23
Observaciones 23
Metodología 24
Acuerdos y Compromisos parael cumplimiento de la Misión y la Visión 24
Concepto 24
Observaciones 24
Metodología para el establecimiento de compromisos 25
Compromisos del director 25
Compromisos del equipo docente 25Publicación de la Misión y de la Visión 25
Objetivos 27
Concepto 27
Observaciones 27
Metodología 27
Estrategias 29
Concepto 29
Observaciones 29
Metodología 29
Metas 31
Concepto 31
Observaciones31
Metodología 31
Programa Anual de Trabajo 33
Concepto 33
Observaciones 33
Indicadores 35
Concepto 35
Metodología para elaborar indicadores 35
Actividades 36
Concepto 36
Observaciones paraelaborar las actividades 36
Metodología para elaborar las actividades 36
Seguimiento y Evaluación del PAT 37
Concepto 37
Observaciones 37
Reflexiones sobre el Seguimiento y Evaluación de lasActividades 38
Metodología para el Seguimiento y Evaluación de las actividades del PAT 38
Seguimiento y evaluación de las Metas 38
Algunos puntos para la reflexión al momento de evaluar las Metas: 39Informe Técnico Pedagógico 40
Concepto 40
Observaciones 40
Anexos 41
Anexo 1. Marco Referencial 42
Anexo 2. La Autoevaluación en el marco de la gestión escolar 48
Anexo 4. Estándares 71
Anexo...