Guia Del Sena Para Contabilidad Y Finanzas

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Código:133146 Fecha: (Día – Mes – Año): ____ ____ _______
Regional: BOGOTA,D.C. Centro de formación: SERVICIOS FINANCIEROS

Estructura curricular o Programa de Formación
TECNICO EN CONTABILIZACION DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS Duración en horas, etapa Lectiva 10 MESES
Duración en horas, Practica Empresarial 440 HORAS
Total enhoras, de la Formación
Módulo de Formación: ENTE ECONOMICO, DECRETO 2649/1993, DECRETO 2650/1993

Duración en horas: 880 HORAS
Unidad de Aprendizaje: Duración en horas:

Modalidad(es) de formación:
Resultados de Aprendizaje:

Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación:

Duración en horas:

2. INTRODUCCIÓN

Esta guía le permita desarrollar las competencias laborales para:-Clasificar las organizaciones empresariales desde el punto de vista legal de actividad económica, forma de asociación, sociedades comerciales, características de las sociedades comerciales, interpretar y aplicar los principios de contabilidad generalmente aceptados y manejo del Plan Único de Cuentas para comerciantes.

Su finalidad es la de contextualizar el Ente Económico y conocer suimportancia como objeto de acción del desarrollo del proceso contable, en el ambiente donde se desarrollan las diferentes sociedades comerciales, en nuestro país.

Recuerde que todo el proceso de enseñanza-aprendizaje requiere técnicas y métodos de estudio, además de dedicación, disciplina y responsabilidad.
Realice las actividades utilizando los recursos propuestos, le sugerimos que el productode cada una de las evidencias de aprendizaje (actividades), las archive en su portafolio o carpeta de evidencias.

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Evidencias de conocimientos

ACTIVIDAD I

- Elaboración de un mapa conceptual

- Elaboración de un manualde los pasos para la formalización de las empresas

- ENSAYO

ACTIVIDAD II

- MURAL

ACTIVIDAD III

Desarrollo del Anexo I


• Conceptualiza correctamente acerca de la empresa, los comerciantes y la relación empresa –proceso Contable

• Identifica en su entorno las diferentes clases de sociedades comerciales y describe las características de cada una de ellas.

• Conoce lostrámites necesarios para la constitución legal de una empresa; DIAN,
• CAMARA DE COMERCIO. ICA, LICENCIAS, PERMISOS, SEGURIDAD SOCIAL Y
APORTES PARAFISCALES

• Identifica cada una de las funciones de los diferentes organismos de vigilancia y control de las sociedades comerciales.

• Interpreta el concepto, clasificación y dinámica de las cuentas
• Maneja la ecuación contable, el principiode la partida doble y de balance
• Conoce el concepto de código contable, estructura del PUC y procesos de codificación contable
• Interpreta y aplica las normas y principios de contabilidad generalmente aceptados en Colombia

Identifica los Estados financieros básicos y los elementos que lo constituyen.



Lista de chequeo

Sustentación

Sustentación

Desarrolloguía
Evidencias de Desempeño

Sustentación teórica

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

6. GLOSARIO

7. BIBLIOGRAFIA

8. CIBERGRAFÍA

• www.google.com.co.
• www.ccb.gov.cosupersociedades .gov.co.
• Clasificación de empresas Finalidad empresarial. Elementos. Tipos. Estructura organizativa. Personalidad jurídica. Sociedades mercantiles. Cooperativas.Elaborada por: Luz Ana Castillo, Ana Villamil, Jefferson Peña Fecha 14 02 2011
Ajustada por: Magda Alejandra Martínez, Carolina Herrera Fecha 07 03 2011

Contabilidad es la ciencia social que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio de las empresas, con el fin de servir a la toma de decisiones y control, presentando la información, previamente registrada, de manera sistemática y...